[2005-02-17] 「場」、「牆」與「詳」
茂 蘭
廣東話與普通話，同樣是中文，發音雖有差異，但有一定的對應規律，學習時如能注意找出那些對應規律，能達到事半功倍的學習效果。其實，即使不是著意尋找，經過一段時間的累積與熏陶，腦子裡也會本能地紀錄了那些規律，所以有些人雖然沒正規地學過普通話，但在適當的語言環境熏陶下，也能說一口比較流利的普通話。
但有些字詞，發音比較特殊，跟廣東話的發音相差很遠，學習者要學一個記一個。例如「鯨魚」的「鯨」字該讀jing （跟「京」字同音），「甄別」的「甄」字該讀zhen（跟「真」字同音），「攜帶」的「攜」字該讀xie（跟「鞋」字同音），「僥幸」的「僥」字該讀jiao，「混淆」的「淆」字該讀xiao，「囚犯」的「囚」字該讀qiu。上述一些例子的讀音屬例外，不按照對應規律，差異主要反映在聲母上，是沒正規學過普通話的人傾向會讀錯的。
話說回來，就算對應也要注意分組。普通話學習者常犯的錯誤屬於對錯號，例如「場」、「腸」、「長」、「牆」、「祥」、「詳」、「翔」這些字在廣東話裡都唸同一個音，換成普通話則要分成三組：「場」、「腸」、「長」讀chang，「牆」讀qiang，「祥」、「詳」、「翔」讀xiang。
又例如「因」、「茵」、「殷」、「甄」、「欣」、「恩」這些字在廣東話裡也唸同一個音，但普通話卻要分四組，「因」、「茵」、「殷」讀yin，「甄」讀zhen，「欣」讀xin，「恩」讀en。除了搞清楚分組對應以外，記這些字比較有效的方法是記詞語，比如說「廣場」、「腸胃」、「長短」、「牆角」、「吉祥」、「詳細」、「飛翔」等，記住了這些詞語就等於記住了分組的對應規律。
普通話學習者不妨在學習過程中下點兒功夫，自己找出不同的對應規律，同時記住一些不按對應規律發音的特別詞語，這樣學習便來得更有效率。
|
