[2005-05-21] 百家廊：大學生結婚帶來的震盪

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校園戀愛已不是新事，現在是否連婚姻也可走入校園？

雨　岑

　從二○○五年九月一日起，修訂後的《普通高校學生管理規定》將開始生效，它廢除了「在校大學生結婚就退學」的規定。這一舉動最大的意義，便在於解決了大學管理條例中對大學生婚姻的規定與國家基本法律的明顯矛盾。

　教育部學生司司長林蕙青介紹，新規定刪除了原《規定》中「在校期間擅自結婚而未辦理退學手續的學生，做退學處理」的規定。學生能否結婚，根據《婚姻法》和《婚姻登記條例》執行，不再需要獲得學校同意。但是，學校不干預和不禁止，並不等於教育部門提倡在校學生結婚。

出現結婚小高潮？

　剛剛出台的管理規定由於涉及了大學生婚姻這個敏感話題，很快就成為了社會討論的焦點。很多人都擔心，突然的「解禁」會造成一個大學生結婚的小高潮。

　一位北大的大四女生告訴記者，聽到這條消息時她的第一反應是：「很好！我們的權利又增加了一項。」但她同時認為，在校期間可以結婚並不意味著大家就會選擇結婚，畢竟每個人在作出這樣一個重大的決定前會考慮很多因素。她自己暫時不會考慮這個問題，個人感覺對她這樣的本科生來說沒有什麼影響。而男生對這條規定的反應則更平靜，多數認為大學期間的戀愛本身不確定因素就很多，結婚是一件離自己很遙遠的事情。

　由內地媒體對大學生們認為的最合適的婚齡做了一個統計，無論是贊成還是反對學校的規定，沒有一個男生認為應該在二十五歲以前結婚，多數人認為三十歲是最佳結婚年齡。女生多數認為二十八歲比較合適，沒有人覺得在大學的四年中結婚是個好主意，包括大學生中的同居者們。

　從法律角度來說，教育部不再禁止大學生結婚，這只是將公民權交還大學生而已。理論上，每個大學生都有結婚的權利，但這一權利的行使卻有諸多的條件，諸如學業壓力、就業壓力、物質基礎，還有家人的態度等等，都足以讓大學生在戀愛激情之餘尚存一絲理性，而不至於昏了頭腦。所以，從權利到實施行動仍有一段很長的路要走。結婚小高潮，為時尚早。

「禁育令」應運而生？

　新管理的出台隨之會引來許多管理上的麻煩，學校對此頭痛不已。的確，有許許多多複雜的因素是政策制定者無法預想到的。

　首先，「禁育令」是否會打開。此次頒發的新規定並未對大學生生育有任何字眼的表述。有關人士提出，隨著「大學生可在校結婚」規定的明朗化，生育問題就直接「浮出水面」。因為條文隻字未提，關於生育的問題就如同之前的結婚問題一樣，學校是否會出台相應的規定，是否仍禁止大學生生育將是一大變數。從目前狀況來看，「禁育令」將處於一個尷尬的境地。

　第二，知情權和隱私權會否衝突。新《婚姻登記條例》規定，結婚離婚不需單位開證明。這也意味著，以後學生結婚也不需要向大學申請，並獲取相關證明。對此，某大學一位老師認為，以後學生結婚將成為學生自己的私事，只要他們遵守學校的相關規定，學校將不會給予任何干預。但出於有效科學合理管理的需要，校方是否該有知情權？這又是否會與結婚學生的隱私權相衝突？

　第三，夫妻大學生住房問題。本科生可以結婚對學校的老規定提出了挑戰。一旦結婚雙方提出在校外租房，學校該如何應對，因為我國現有的高校管理規定對「本科生、專科生男女生同房」沒有明確規定，而大多數高校一般對校外租房也都原則上不同意。

　最後，也是一個在內地最為現實的問題，在校生育孩子的戶口問題。根據現有政策，外地大學生考取高校後，戶口則隨之暫時遷入學校。但畢業後，戶口何去何從將根據當年就業政策而定，一旦外地在校生結婚生育，孩子的戶口該落在何處？這恐怕是學校較難解決的問題了。

同居合法化？

　新規定最讓父母們頭疼的問題，可能莫過於對自己孩子在校期間同居的擔心。因為，他們完全可以這樣推論：連結婚都可以，同居自然也不成問題。這樣下去，學生們還如何專心於學業？

　一位憂心忡忡的母親說：「我不明白教育部為什麼就不再禁止大學生結婚了。如果女兒第一年上大學，第二年給你帶來兩個人，一個是她的大學生老公，一個是他們的孩子，當老母的還不被氣炸了肺？以大學生二十歲左右的經歷，尚是少不更事，怎曉得柴米油鹽過日子的艱辛，又如何曉得責任的重大？」

　大學生同居而引發的官司已經不在少數。二○○二年，因同居懷孕被勒令退學的兩名重慶在校大學生一紙訴訟將母校告上法庭，這起歲末年初提起的訴訟在全國引起一場軒然大波。最後，重慶市第一中級人民法院對此案做作出終審裁定，駁回了兩名學生的上訴，維持一審裁定。

　很多媒體的評論認為，兩名學生在校期間發生性行為純屬個人私事，他們的行為並未干擾和破壞學校的教學科研秩序，也沒有侵犯他人權益，因此不應受任何干預，干預就是違法，就是侵犯了學生的隱私權。

　在這樣的輿論下，新規定出台無疑為大學生同居提供了更好的辯解理由。但是，作為問題焦點的大學生們應該明白，他們有幸趕上了一個相對寬容的社會。對涉及公民個人的事情，大家越來越覺得該由自己做主，別人無權干涉，也越來越喜歡「自己做主」的感覺。可是，在享受自由及多元選擇的同時，也要付出相應的代價，承擔相應的風險。多元化社會，公民的自主意識也要相應提升。每個人都應為自己的行為負責，接受一種理性的生活方式。這對每個人都是一種考驗，對天之驕子的大學生更是如此。