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蘇狄嘉
每年到了這個時候，火紅鳳凰高掛，又是會考放榜，「狀元」題名，有人歡喜有人垂淚。不過，總是錦上添花者多，罕見還有狠心落井下石，追打「落水狗」者。
香港媒介爭相報道十四歲神童「本地狀元」讀書心得；追訪九歲神童「來路狀元」（英國高考）回流入讀哪間本地大學，看得讀者們滿心欣羨敬佩。
台灣媒介卻出奇反常，沒有多少篇幅介紹那些考得五六百高分（大學聯合招生入學試）的學生，目標集中在榜尾那位只有十八分的同學，反覆討論，教育系統出了什麼問題？這名學生入了大學能脫胎換骨嗎？
入學試總分十八分，平均每張試卷不到三分，據說，英文程度特低，有一萬名考生的英文作文只有一分，二萬考生的翻譯是零分，離譜得令人難以相信！
我發了個電郵給台北的朋友小方，問她台灣教育出了什麼問題？小方回郵說，怪只怪官僚系統好大喜功，但求把升學數字提高，失衡增加學位數量，輕視質素方面的相應要求。上世紀末，全台灣有一定水平的大學才不過二十來所，現時，形形色色新大學和專科升格的大學總數一百六十多所。除了原來有歷史、有聲譽的傳統大學不用擔心招生數量，其餘都爭相向學生招手，唯恐不夠學生而要停辦！小方說，早幾年已流傳一個笑話，西門町鬧市墮下一塊招牌，都會打中幾個大學生。如今，這笑話已不幸變成事實了！
這個說法未免太過刻薄，台灣社會雖然不滿政府濫用資源增闢大學，也不必如此尖酸負面，尤其是傳媒。
連日來，不同媒體紛紛採訪那名「十八分」同學的家人、接納他入學的那所科技大學負責人和相關教育官員等。下筆行文頗多揶揄譏諷，身為讀者的我，看得滿眼辛酸，易地而處，試問那位年紀輕輕的同學，今後日子怎過？
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