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■羅偉其指粵港高校合作辦學實現「零障礙」。 本報廣州傳真
——教育廳長羅偉其談合作 着重培育高端專才
本報廣東新聞中心記者 朱樺、唐苗苗
年初國務院頒布《珠江三角洲改革發展規劃綱要》(下稱《綱要》)，明確支持港澳名校與珠三角合辦高等教育機構，並擬放寬境外高校的合作辦學權限。廣東省教育廳廳長羅偉其接受本報專訪時表示，目前粵港院校在合作辦學方面已實現「零障礙」，雙方正爭取中央修改或重新擬定涉港澳的合作辦學條例，希望盡快實現港校在珠三角獨立辦學。他還指出，粵港教育未來的合作，將重點着眼於培養高層次科研人才和職業技能型人才，為把珠三角打造成最具核心競爭力的國際大都市圈提供人才資源。
香港院校的教育質量，在內地擁有較高的認受性，吸引不少地方政府積極謀求合作。羅偉其表示，廣東省在2008年便爭取到國家教育部同意，設立部省聯合審批機制，使教育部和廣東省共同審議該省與港澳合作辦學的機構和項目，縮短了行政審批周期。而自《綱要》頒布以來，粵港雙方更不斷加強溝通，先後組織了中山大學等12所廣東院校與9所港校參加的粵港高校座談會、粵港教育合作專責小組會議等，並積極推進兩地大學以「聯合培養」的模式開展合作辦學等。
合作辦學已見效益
羅偉其指出，廣東省已經與香港教育局達成共識，今後將進一步探索引進港校來粵的辦學方式。他介紹稱，目前港校到珠三角合作辦學已實現「零障礙」，像北京師範大學與香港浸會大學在珠海合辦的北京師範大學—香港浸會大學聯合國際學院、中山大學與香港大學的聯合培養土木工程本科課程、中文大學和中山大學在港成立的華南腫瘤國家重點實驗室夥伴實驗室、暨南大學與中文大學成立的再生醫學研究聯合實驗室等，均已獲得很好的合作效應。
最後決定權在中央
他續稱，合作辦學可說開啟了粵港教育合作的先河，但雙方仍深感合作交流的渠道還不夠順暢，加上目前社會支持港校到珠三角獨立辦學的呼聲亦越來越高。據了解，目前港校未能到內地獨立辦學，是受限於從2003年開始實施的《中外合作辦學條例》，港澳高校同被列為不能在內地獨立辦學。對此，不少學界人士認為，港澳是中國的一部分，因此應將他們從這項「中外」條例中分離出來。羅偉其透露，粵港多所高校都在進行多方面的爭取，希望借《綱要》之機，修改或重新擬定涉港澳的合作辦學條例，加快創新與港澳地區的合作交流的體制機制，「獨立辦學，粵港雙方都在努力，但最後決定權在中央」。
「港校來粵是雙贏」
羅偉其表示，廣東非常歡迎香港院校來粵辦學，「這是一種雙贏」。他分析稱，廣東既可以吸收國際辦學的經驗，提升高等教育水平，而港校亦能獲得優質生源、科研平台和實驗基地。不過，他強調，粵港未來教育的合作重點，應着眼於為珠三角培養高端人才，尤其是高層次的科研人才和職業技能型人才，例如電子、生物醫藥工程、新材料、先進製造業等重點發展產業便急需大批人才。他指，未來將在這些方面投放資源，如為粵港合作培養珠三角稀缺人才，專門設立學科課程等。
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