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■1915年巴拿馬太平洋世博會場景。網上圖片
——黃炎培百年前赴世博
•黃方毅 黃當時•
舊金山世博會上有中國館，黃炎培或去觀之而不以為然，查資料不得其詳。雖此前幾屆世博也曾引起清廷官方尤其盛宣懷等洋務高官的興趣，但國力已衰之我國，當時能拿出怎樣的國力去展示世人呢？黃借美國耆儒傅蘭雅之語：「深詆此次博覽會中國館之規模為不足以代表中國，與之語，感憤之誠，溢於詞色。」不要說氣勢宏大之舊金山世博，就是之前5月11日該團考察美國西部加州聖地亞哥市正逢舉辦的地方博覽會，「其陳列之美富，組織之完密，令人回想吾國五年前南洋勸業會，而愧汗無地矣。」(日記1915年5月11日)。世博會上，接觸到西方先進的科技與經濟，先進的制度與管理，黃更感受到我國家之衰敗，經濟與社會之落後，愛國心切的他，痛楚難言而又無地自容。
為國家落後感羞愧
1915年5月至7月底，3個月時間裡通過考察世博會內外，對美國的教育，黃已不陌生。同時在世博會教育館裡，黃也很是關注歐洲尤其是德國的教育。在對美、德兩國教育初步掌握基礎上，將其與我國的教育做了一番比較，黃炎培得結論如下。
「美國：重道德而尤注意公德。知識貴切實適用而高深次之。體育十分重視。而處境人人求快樂幸福。
中國：重道德而尤注意私德，知識重虛文而少切實。體育不甚重視。而處境崇尚耐苦。
德國：重道德而尤注意於公德，知識切實而更求精深。體育十分注重。而處境猶崇尚耐苦。
比較三國歷來之教育，孰得孰失，不難體會。」(《游美隨筆》文集笫1卷178頁)
協辦首所殘疾人學校
1915年8月底，黃結束了美國之行返抵上海。 三個月的考察，世博會內外的美利堅留給他深刻的思考，啟迪了黃之後的諸多取向，不能不影響到黃後來一系列的教育思想。這些影響，首先見諸於回國後黃陸續發表的一系列考察報告，在介紹美國教育、經濟、社會諸方面情況之後，筆鋒所指無疑是揭批我國教育、經濟、社會的種種弊端。
此外，1917年5月，黃炎培聯合馬相伯、蔡元培、張元濟、宋漢章、聶雲台、穆藕初、蔣夢麟、郭秉文等教育、實業界人士48人，發起成立中華職業教育社，且陸續開辦中華職業學校等一批職業學校，第一次在我國高舉起職業教育的大旗。
1920年，受美國修建鐵路開發西部之影響，黃炎培領銜下，聯合浦東穆藕初等諸位實業家，集資修建浦東川沙至上海的上川鐵路，且所購正是黃對之印象深刻的福特機車，在浦東早期開發中留下了足跡。
1916年3月，年前赴美時在舊金山結識的美國宿儒傅蘭雅，曾於之前1912在上海創辦盲童學校，此次在黃鼓動與協助下，在上海曹家渡建立起新校舍，傅傾其在江南造船廠翻譯所得五萬美元全部投入，命其子傅步蘭任校長，此為我國歷史上第一所殘疾人學校，即為現在上海市盲童學校的前身。（四）
作者黃方毅為黃炎培之子、全國政協經濟委員會委員；黃當時為黃炎培之女、國務院參事。
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