檢索: 帳戶 密碼
文匯網首頁 | 檢索 | 加入最愛 | 本報PDF版 | | 簡體 
2010年5月27日 星期四
 您的位置: 文匯首頁 >> 通識博客 >> 正文
【打印】 【投稿】 【推薦】 【關閉】

葉劉英語教室:主詞和動詞的一致性


http://paper.wenweipo.com   [2010-05-27]     我要評論

葉劉淑儀 立法會議員

 大家都知道,句子的主語是單數時,必須用單數形態的動詞(you和I除外);主語是複數時,動詞也要相呼應。不過,以下情況較易令人混淆:

1. 以every 和 each開頭的句子

 Every和each後的名詞必為單數,而且就算多於一個名詞,也要使用單數動詞。如:

 Every man and woman needs respect.

 每個男士和女士都需要尊重。

2. 以one of、each of、every one of和none of 開頭的句子

  這類句子應用單數動詞。如:

 One of my friends is here.

 我的其中一個朋友在這裡。

 但在非正式英語中,也有人把none of......當成複數。

3.Some of、a lot of和two-thirds of等開頭的句子

 這類句子該用單數還是複數動詞,要看of後面的名詞是單數還是複數。

 複數例子:Some of the textbooks are expensive.

有些教科書很昂貴。

 單數例子:Some of the food is delicious.

有些食物好美味。

4. A number of和the number of

 相關的例子包括:

 A number of students were absent yesterday.

 昨天不少學生缺席。

 The number of students in this school is two hundred.

 這所學校的學生人數為200人。

 A number of解作「有相當數目的……」,乃修飾主語students的數量詞,所以動詞為複數;the number of解作「……的數目」,是句中主語,動詞應為單數。

5. 加插了修飾語的句子

 有時候,句子的主詞和動詞之間加插了修飾語,而修飾語又包含名詞。如:

 The book on political parties is interesting.

 這本關於政黨的書頗有趣。

 我們要留意句中動詞是和哪一個名詞相呼應。在以上例子,主語是book,不是political parties,所以動詞應為is。

 另一例子:

 John, as well as his parents, likes swimming.

 約翰和他的父母一樣愛游泳。

 有別於"John and his parents like swimming"(約翰和他的父母都愛游泳),前一句的主語是John而非 John and his parents, as well as his parents只是修飾語,所以動詞是likes。

6. 特別的單數或複數名詞

 一些不可數名詞以s結尾,但仍屬於單數,例如:news、economics、mathematics及diabetes等,相應的動詞也應該是單數。例如:

 The news is shocking.

 這宗新聞十分震撼。

 另一方面,有些字不以s結尾,但可以當複數名詞。例如police:

 The police are investigating the murder case.

 警察正調查該宗謀殺案。

7.時間、金額、距離和算式均應配以單數動詞

 相關例子包括:

 Five years is not enough to change the culture of a society.

 5年不足以改變一個社會的文化。

 One billion dollars is a huge amount of money.

 10億元是一個大數目。

 Thirty meters is a short distance.

 30米是很短的距離。

 One and one equals two.

 1加1等於2。

相關新聞
時人時事:大學生長跑30小時 籌錢建橋駁通內地山區 (2010-05-27) (圖)
遊花園:共同備課 應以學生為本 (2010-05-27)
葉劉英語教室:主詞和動詞的一致性 (2010-05-27)
英語世界:Talk the Talk & Walk the Walk (2010-05-27)
星空故事:趕騾的天文學家 (2010-05-27) (圖)
一起走過的日子 (2010-05-27) (圖)
通識路路通:內地將修例准愛滋病人入境 (2010-05-26) (圖)
通識概念:宿主、微生物及環境之間的相互關係 (2010-05-26) (圖)
取消對愛滋病人入境限制的影響 (2010-05-26) (圖)
通識分析題:資料一:愛滋病簡表 (2010-05-26)
資料二:內地對愛滋病的認識度調查 (2010-05-26)
資料三:文匯網訊摘要 (2010-05-26) (圖)
資料四:中華人民共和國傳染病防治法第十六條 (2010-05-26)
資料五:「四免一關懷」政策 (2010-05-26)
想一想 (2010-05-26)
延伸閱讀 (2010-05-26)
教養 學堂:正視地球警號 減少浪費資源 (2010-05-26)
The View from Shatin :A Ride on the Bike (2010-05-26)
科學天地:聽人講手機 易被騷擾分心 (2010-05-25) (圖)
風中的回音:漆黑迷航 燃點心燈 (2010-05-25)
【打印】 【投稿】 【推薦】 【上一條】 【回頁頂】 【下一條】 【關閉】
通識博客

點擊排行榜

更多 

新聞專題

更多