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■2011年小一入學統籌辦法下星期開始派表,家長可於本月24日起,向心儀小學申請明年的小一自行分配學位。圖為往年交表情況。 資料圖片
【本報訊】(記者 任智鵬、劉美顏)2011年的「小一入學統籌辦法」於下星期一(6日)展開,當局昨出版《小學概覽2010》協助家長選校。當局預計,今年約有4.2萬學童參加統籌辦法報讀官津小一,較去年上升約2,000人。不過,業界估計,雖然學童人數反彈,但是學校收生壓力未完全消除,各校須以不同辦學特色「吸客」,以提高收生質素或避免殺校。有學校針對「港孩」問題,每月嘉許在做家務方面有突出表現的學生;也有學校標榜高比例的碩士及博士師資;另有學校則以有特殊學習需要的學生作對象,容許他們以數字或符號代替文字答卷。
《小學概覽2010》昨在互聯網發布,共輯錄500多所小學的基本資料,包括教師、學校設施、班級結構、學習生活、課外活動、學校特色等,顯示該校至本年4月的情況。
常識科教用筷 佔總分1分
為吸引家長,不少學校均透過概覽展示其辦學特色。以聖公會置富始南小學為例,該校為4至6年級生舉辦成長教育營,評估學生的自理及協作能力。校長曾玉珍表示,教育營概念源於她發覺部分學生如廁後不懂拉褲鏈、使用筷子手法拙劣。為提高學生自理能力,學校特製作孩子自理項目小冊子,項目有執書包、早睡早起等,家長須定時檢視及評分;又在常識科中加入教導使用筷子內容,並歸入平時分中,佔總分1成,希望讓孩子在不知不覺下學會自理。
直資學校英華小學也有類似安排,該校特設「勤做家務表現紀錄」,每周由家長評分,表現優異的學生將獲家訪:校方將攝錄孩子做家務情況,並把片段放上校網,公開嘉許。
除了針對上述「港孩」陋習,也有學校以特別照顧有特殊學習需要的學生作號召,如慈雲山天主教小學。學校列明,考核時可提供多元學習評估,包括為學生放大試卷,更可以數字或符號代替文字作答。
部分學校則就師資學歷進行比拚,如聖公會日修小學標榜該校有76%老師已接受特殊教育培訓;一度收生不足後救校成功的天主教溥仁學校,則列明全校66%老師具碩士或博士學位,大賣教學團隊夠專業。聖瑪加利男女英文中小學則重視三文四語,學生可學習日文、西班牙或法文;另外,該校有2位註冊護士駐校,為學生健康提供專業意見。
教育局提醒家長,如欲按「小一入學統籌辦法」為子女申請明年9月入讀官津小一,可由本月6日起至30日,向子女就讀的幼稚園索取「小一入學申請表」等資料。本月24日起至30日期間,家長可把已填妥的申請表連同證明文件,向心儀的學校申請小一自行分配學位。有關詳情及學額資料將上載教育局網頁,家長也可致電:2891 0088查詢。
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