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尚學堂(Ada Tam)
筆者會在這期專欄繼續為大家介紹2年制國際預科文憑課程（IB Diploma Programme）的課程內容、科目選擇和計分方法等詳情。
一般來說，同學從第11班開始便會正式修讀國際預科文憑課程（IB Diploma Programme）。為符合課程要求，學生須修讀6門學科，並必須在下列圖表中所列出的6大科目組別中各選1科修讀。此外，學生須在已揀選的6門學科中，再選定3門為高級程度的主修科目（課程約需240小時的上課時間）和3門為標準程度的副修科目（課程約需150小時的上課時間）。至於計分方法方面，一般會包含畢業試及校內評核。每科評核的分數為1至7分，7分為最高，1分為最低，4分才算得上合格，這6科的最高總分為42分。同學要最少取得24分才能成功獲頒畢業文憑。
重培育思考分析能力
除了以上所提及的6門學科外，同學亦須完成3個核心課程，包括：4,000字的世界研究伸延論文（world studies extended essay），以及參與知識理論（Theory of knowledge-TOK）和創意、行動、服務（Creativity, action, service-CAS）的活動。若果同學於論文及知識理論（TOK）獲得理想成績，最多可獲加3分，再加上6門學科的總分（42分），國際預科文憑（IB Diploma Programme）的滿分為45分。
事實上，筆者認為IB課程的課程範圍較廣泛，著重全面教育，學習模式以學生本身為主導，較注重學生的主動學習，培養學生的知識運用、思考和分析能力，更鼓勵學生參與課外活動和社會服務等，與香港一向的教學模式（著重背誦）有很大的差異。
備註：有關國際預科文憑課程（IB Diploma Programme）的詳情，請瀏覽官方網站：http://www.ibo.org/
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