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質素參差:師資難監管 稱港師任教涉誤導


http://paper.wenweipo.com   [2011-05-12]     我要評論
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深跨境學童近年人數不斷增加,本學年已達9,899名,接近1萬大關。 資料圖片

 由於交通安排問題,跨境童放學後往往即要上校巴返回深圳,未能留校參與功課輔導班,增加家長向外尋求補習服務的需要。有專為跨境童提供服務的非牟利機構指,現時為跨境生提供補習服務的機構「五花八門」,導師質素及師生比例參差,令不少家長選擇時感困難;更有家長反映,個別補習社在報名時宣稱會由港人導師任教,上課時卻未能兌現承諾,有誤導之嫌。

 香港國際社會服務社跨境及國際個案工作服務總監張玉清表示,隨著跨境童的人數上升,該社位於羅湖的英文補習班及功課輔導班需求較去年大增2至3成,過去1年便曾為逾2,000名跨境童服務。她表示,近年內地不少補習社看準商機,針對跨境童推出補習班,但有家長擔心其收費高昂,亦有人質疑質素參差,「今年單是關口附近已有2、3所這類型的補習社,主要是為學童提供功課輔導,有家長曾反映有補習社每班多達20至30人,亦有家長指補習導師並非香港導師,與報名時有異」。

專家籲安全至上

 她提醒跨境童家長,在選擇補習班時需注意補習社是否有註冊,以及有足夠的消防設備等;導師質素方面,即使屬於香港導師,亦需查明其學歷,並了解補習班提供的課程內容是否合適。熟悉內地升學的香島專科學校校長羅永祥表示,隨著皇崗及落馬洲口岸的交通愈來愈便利,相信跨境童對功課輔導班會有一定需求,特別是針對數學及中文輔導的課程,「師資方面向來很難監管,家長反而更須留意子女安全」。 ■香港文匯報記者 馮淑環

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