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■進行實驗時，實驗者要戴上「特製電波感應頭罩」，偵測腦電波變化。 香港文匯報記者劉景熙 攝
——中大破天荒發現 助診治閱讀障礙
香港文匯報訊（記者 劉景熙）漢字與英文、法文、西班牙文等拉丁語系文字，素來被認為屬於「兩個世界」，因為雙方字義結構、發音不盡相同，運作南轅北轍。中文大學心理學系助理教授張學新破天荒首次發現，人類閱讀具意義漢字詞彙時，腦部會發出「N200」電波，為所有文字閱讀中獨有。「N200」電波在看圖畫以及無意義字詞組合時不會出現，張學新成功以具體科學實驗結果，力證漢字並非單純「象形」文字，兼備人類文明獨一無二的「拼義」性質。張學新指，「N200」為腦認知科學研究突破，也為了解大腦運作、診治閱讀障礙等問題帶來新啟示。
與內地合作 3年獲成果
是次研究，同時獲得北京大學、中國科學院心理研究所、汕頭大學等參與協助，歷時3年，共花約67萬元經費。研究除了包括文字體系理論及分析基礎外，亦涉及大量認知心理學實驗。懂得漢字的參與者須戴上「特製電波感應頭罩」，坐在電腦前。過程中，漢字詞彙會不斷在熒幕閃過，但會混雜象形圖畫、無意義字詞組合（如「技究」），以及其他各種文字，包括與漢字相仿的朝鮮文字、拉丁語系的英文等。當實驗者看到漢字詞彙時，需要按鈕示意明白。
實驗數據顯示，參與者看到「有意義漢詞」後約0.2秒，有一組處於腦部頂中央的腦電波，以倍數計急速增強，但有關情況不會在其他文字，以及無意義字詞組合閃過時出現。經過500多人與共36次實驗驗證後，張學新確認有關電波在「漢詞理解」的獨特地位，並把該電波命名為「N200」。
超越「象形」 成為「拼義」
張學新分析，「N200」除了顯示漢字獨特性外，更是一項強大科學證據，證明漢字具有超越「象形」的特質，「看到圖畫及無意義字組時，『N200』根本沒有出現，反映理解漢字已超越『象形』概念，閱讀者能看到圖像以外的信息」。他認為，有關情況正是不少文字理論中提及的漢字「拼義」層面。
此外，張學新表示，研究對了解文字與人腦之間的關係帶來突破，如科學家能進一步找到人類閱讀漢字時，運用腦部哪一個部分，更可望提升治療閱讀障礙等腦部疾病機會。「N200」的發現，獲學術界高度重視，相關實驗論文早前獲內地自然科學刊物《科學通報》刊登為2月號封面故事。
盼集中精力 覓電波來源
張學新又坦言，原本專注於研究人類記憶系統，是次在語言文字領域獲得突破性成果，實在超出預期，「因記憶離不開語言，我需要了解更多語言研究。不過，幾年前，我嘗試尋找關於漢語研究的文獻時，卻發現數量很少，有感學術界對中文詞彙不夠重視。於是，我轉攻漢語方面的認知心理學」。他表示，希望下一步集中精力，準確找出「N200」來源，繼續探索人腦奧妙。
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