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上課播動畫增效益 浸大良師獲獎


http://paper.wenweipo.com   [2012-03-06]     我要評論
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 ■香港浸會大學昨日舉行56周年校慶感恩崇拜。香港文匯報記者勞雅文 攝

 香港文匯報訊(記者 勞雅文)香港浸會大學昨日舉行56周年校慶感恩崇拜,大學藉此向5名傑出教學人員頒發「教學人員傑出表現獎」,以及向逾170名服務學校達10年或以上員工頒發「長期服務獎」。生物系署理系主任黃港住獲頒「傑出教學表現獎」,其教學方法為「跳出框框」,先以生活百科吸引學生注意,再利用動畫短片加強教學效益,又會遊走課室每個角落,爭取「融入學生群」。

邀鄭慕智分享感恩信息

 校慶感恩崇拜上,校方邀請浸大前大學校董會暨諮詢會主席鄭慕智分享感恩信息。他6年前離開浸大,表示對近日大學風波「仍有擔心、有掛慮」,不斷為學校各方面祈禱,希望浸大可維持大學精神。他又以「愛、誠信、入世而不屬世」,鼓勵學生勿盲目順應社會潮流,應反思人生意義。

黃港住教學法新穎獲獎

 在典禮上,浸大校長陳新滋向5名出色教學人員頒發「教學人員傑出表現獎」。一名得獎者是浸大校友、加入浸大11年的生物系署理系主任黃港住。黃港住約40歲,教學創意多多,除了教授生物科基本內容外,更會預先準備課本以外知識,以通識概念為「死板」課堂增添生氣,吸引學生專注上課。

 黃港住指,要學生學好生物學,就要先引發學生想像力,故他會動用各式各樣動畫短片,為課堂增添趣味,加深學生對課堂內容的印象。另他會不時審視教材內容,「看看上一節課有沒有不足,這節課作改變」,因而贏得不少學生愛戴。

 為免「學生有學生聽、老師有老師教」,黃港住刻意在上課時遊走課室每個角落,希望「融入學生群」。他稱留意學生反應十分重要,「有沒有問題?是否跟得上?會否教得太快或太慢?」,這些資訊均可由學生表情得見,從而讓他調整教學步伐。

周全浩見證學校規模增

 至於其中一名獲得「長期服務獎」的員工,是服務浸大35年的周全浩。他是地理系教授,1976年任職全職教授前,曾在浸大兼職2年。周全浩表示,見證著學校由單單一棟主樓,發展到今日如此具規模,令他印象深刻。

 他坦言現時學校規模大,師生有時難免變得疏離,「以前學校小一點,人少一點,幾乎每個人都認識對方,就像一個家。」

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