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2012年4月5日 星期四
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團體盼助少數族裔童學中文


http://paper.wenweipo.com   [2012-04-05]     我要評論

 香港文匯報訊(記者 鄭治祖)據一項調查發現,超過六成幼稚園未能為少數族裔學童的學業發展提供額外支援,只有2%幼稚園表示有教師接受過相關的專業訓練。香港融樂會總幹事王惠芬期望,候任特首梁振英在上任後履行其關於少數族裔教育的承諾,並建議梁振英在尋找下任教育局局長人選時,亦要關注少數族裔教育問題。

 融樂會透過香港教育專業人員協會向全港900多間幼稚園派發問卷,收回共102份問卷,其中71所幼稚園取錄了1,213名少數族裔學童。

89%受訪幼園指支援少

 調查發現,有69%受訪幼稚園認為少數族裔學童本身的中文能力參差令教學有困難,但只有36%受訪學校現時能夠為少數族裔學童的學業提供額外支援;89%受訪學校認為政府對少數族裔學童的支援不足;81%幼稚園希望政府增撥資源讓幼稚園聘請少數族裔教師和教學助理。

 在師資方面,只有2%幼稚園表示校內有教師接受過文化敏感度和教授少數族裔學童的專業訓練。被問到是否希望政府提供為少數族裔學童設計的教材,及為教師提供文化敏感度和教學技巧的培訓,分別有44%、45%和49%受訪幼稚園贊成。

授幼師文化敏感度課程

 王惠芬建議新一屆特區政府增撥資源,支援少數族裔幼稚園學童,包括設計中文教材和學習材料,聘請額外的中文教師,以至處理少數族裔學生家長需要的教學助理。並建議教育局開放目前只准中小學教師修讀的文化敏感度課程、非華語學童中文教學法等課程予學前教育教師修讀,或為幼稚園教師另外開設類似課程。

 梁振英在其參選政綱中承諾,會加強對弱勢社群的教育支援,包括設置「中文為第二語言」的課程和評核標準等。王惠芬希望梁以行動兌現其競選承諾,並建議物色教育局局長人選時應提及少數族裔教育,令新任局長對有關問題「更上心」。

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