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■許承恩 基督教宣道會宣基中學通識科主任、香港通識教育教師聯會會長
考完首屆通識教育科文憑試後，許多老師和同學作出試後檢討及深入討論：究竟同學應如何溫習通識科？其中一項大家關心的議題就是「如何跟進時事新聞」。
回顧文憑試題目，大部分跟耳熟能詳的時事議題有關，詳見下表：
2012年通識科文憑試題目摘要
題目 相關時事議題
卷一第一題 人口老化問題
卷一第二題 禁煙、控煙政策
卷一第三題 香港政黨及其他政治組織效能
卷二第一題 香港基建利弊，如機場第三條跑道
卷二第二題 中國如何受到全球化影響
卷二第三題 中國男女失衡問題
有人認為，上述時事議題與過往3年曾發生過的香港、中國和國際新聞有關，同學應時刻跟進相關時事；但也有同學擔心，3年以來所發生的時事新聞非常多，如何仔細跟進？
就此，同學在跟進時事新聞過程中，緊記注意以下3項要點：
．大量讀報 能舉一反三
看得多並不代表要背誦得多。同學毋須刻意牢記多項時事資料，如有需要，可善用筆記簿或智能手機記下時事主題，以備他日溫習時回顧。
記下主題的目的主要是希望提升自己對時事的敏感度。如果同學習慣閱讀大量報章時事，很快便會想起不同時事之間的彼此關連。例如當同學讀到機場第三條跑道興建的利弊，很快便會想起早前港珠澳大橋事件。又如同學了解麥當勞餐廳如何影響中國，很快會想起其他美國企業(如迪士尼)對中國的影響。
．說明論點 舉例無難度
此外，如果同學習慣閱讀時事，亦會有助自己在作答過程中輕鬆舉例說明論點。例如當試題問到政治組織在香港的效能時，同學可舉出跟區議會及立法會相關的時事新聞例子，包括區議會選舉的市民投票取向、立法會討論最低工資等。又如同學回應控煙政策的問題時，可具體指出現時香港有何控煙政策(如增加煙稅、香煙包裝盒上加上警告字句等)及其成效。
．看清考題 勿答非所問
不過，同學必須留神「過猶不及」。部分同學刻意「貼題」，猜度有甚麼時事將成為正式考試題目主題。如果同學不懂舉一反三，靈活變通，反以為自己「貼中」了題目，盲目將所記下的時事新聞要點寫出，最後得不償失，由「如虎添翼」變為「畫蛇添足」。
例如，有同學以為「貼中」了機場第三條跑道興建的時事主題，立即寫下自己是否支持興建，想不到原來題目所問的是「公眾利益」跟「個人利益」的取捨，同學最後離題，後悔莫及。
逢星期一見報
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