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■程德智（後左二）表示，望子女成材是當父母的心願，但對子女期待過高，容易犯下「7宗罪」。 香港文匯報記者馮晉研 攝
——利誘讀書易「教壞細路」「人報我報」迫玩多項活動
香港文匯報訊（記者 馮晉研）精通兩文三語或有利升學，但部分家長為孩子瘋狂報讀英語及其他多種外語課程，意圖讓其於幼兒時打好語文基礎。不過有專家直言，家長對子女往往期待過高，望子成龍想法或適得其反，容易犯下「7宗罪」，包括以物質利誘子女順從讀書，變相「教壞細路」；或抱「人報我報」心態，迫子女參加多項活動，浪費金錢，亦有人恣意將子女與他人比較，影響孩子自信成長。一項調查亦顯示，半數家長自認懂得選擇英語課程，但卻有六成人盲目認定，跟隨外國人或高學歷外傭必可提升英語能力，未有在意對方教學模式及師訓背景是否合適。
香港幼兒教育及服務聯會於6月至7月期間進行一項「港童課外英語學習情況」調查，以問卷形式訪問302名育有幼稚園或小學學童的家長。結果發現，有59%人過去一年有替子女報讀坊間英語課程，49%人自認懂得選擇；不過，受訪家長似對「外國人」有迷信，逾64%認定跟外國人學英語一定較好，近59%指聘請高學歷外傭可助孩子提升英語能力。
六成信聘高學歷外傭「益」子女
幼聯總幹事程德智稱，3歲至6歲是兒童學語言特別是發音關鍵期，即使家中聘有外傭，但其母語並非英語，更未經教師培訓，家長實在不應依賴；至於以外國人當英文「老師」，也要留意其是否有師訓背景，正如「港人不一定能教中文」，不要盲目相信。她又表示，即使坊間英語課程，也見良莠不齊，家長應慎選，例如不少家長追捧「外國引入」課程，以為獲得證書便事事順利，但實際上，外國課程非針對香港兒童英語水平而編製，對提升其英語能力未必有幫助，更有可能因程度不符，令孩子對學英語失去信心，影響深遠。
常與他人比較 影響孩童成長
子女成材是當父母的心願，但程德智直言，不少家長對子女期望過高，容易犯下「7宗罪」（見表），包括讓子女乖乖完成課程而以物質利誘，歪曲其學習動機，而「人報我報」心態既浪費金錢又增加孩子壓力；亦有父母常把子女跟別人比較，卻影響其成長。
育有一女兒的潘太指，過往亦曾抱不吃虧的心態為女兒報讀英語課程，但後來發現女兒英語未見進步之餘集中力也下降，後發現是因該課程以機械式背誦為主，又有大量功課所致。因為汲取教訓，潘太現時選報課程更謹慎，「外籍人士和香港人都不要緊，教學模式及課程內容最重要」。
程德智則提醒，家長選擇課外課程應先了解子女興趣，並按他們的能力及空餘時間分配，千萬不要抱著「人報我報」的心理，強迫孩子上沒興趣的課程，同時也應多進行親子活動，增進溝通，可望發掘子女興趣及專長，加以培養可收事半功倍之效。
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