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情景模擬 各顯鋒芒


http://paper.wenweipo.com   [2013-07-12]     我要評論
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■宋哲為冠軍隊伍聖言中學頒發獎盃。莫雪芝 攝

 香港文匯報訊(記者 歐陽文倩)每年的外交知識競賽,「情景模擬題」都是高潮所在,今年該部分分為陳述、相互提問和評委提問3個環節。今年的題目是「敘利亞危機」,各所學校要扮演多個國家和國際機構的發言人,就如何解決敘利亞的內戰問題去作出論述,以下為當日各隊的表現︰

沙田培英中學(代表俄羅斯)立場概要:

■反對西方國家干涉敘利亞內政,指出援助反對派會帶來更多戰爭和死傷;

■反對西方國家制裁敘利亞政府,認為該國命運如何,要由該國人民決定;

■重申人道主義高於一切,呼籲進行政治對話,停止暴力行為。

中華傳道會安柱中學(代表法國)立場概要:

■維護地中海地區維定,履行聯合國的「保護責任」,向「溫和反對派」提供援助,以保護當地人民;

■呼籲通過國際合作解決問題。

皇仁書院(代表中國)立場概要:

■強調敘利亞不能以武力解決問題,呼籲敘國以政治談判解決危機;

■尊重各國主權和領土完整,西方國家不應過度干涉別國內政;

■促請盡快緩解人道主義危機,呼籲國際社會配合平息戰亂。

浸信會呂明才中學(代表阿拉伯國家聯盟)立場概要:

■要求總統巴沙爾下台,透過政治途徑解決問題;

■呼籲敘國政府停止戰火,支持向反對派提供武器及人道援助;

■繼續在石油及海外資產等方面制裁敘國政府。

聖言中學(代表聯合國)立場概要:

■呼籲敘國各方尊重人道精神,停止戰火,進行談判;

■拯救當地人民,減少人命傷亡及難民人數。

保良局百周年李兆忠紀念中學(代表美國)立場概要:

■呼籲敘利亞停止使用化學武器,推動政治對話;

■向反對派及難民提供援助,包括食物、帳篷及防衛性武器。

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