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徐庶
反對派喉舌不斷為「佔領中環」製造輿論根據，越來越走火入魔，有報章為了配合暑假「佔中」宣傳進入中學，最近創造了不少新的理論。這些理論包括「對警察講粗口，就是維護公義，維護了言論自由」、「老師應該是公民抗命的楷模」、「教師路見不平，行俠仗義，可以講粗口」，等等。這些輿論，最終目的就是為「佔中」製造合法合理依據。
這些跡象說明，教協及其反對派喉舌報紙，已經把目標放在一年後的「佔中」。因此，他們當前最大任務就是招兵買馬，要達到這個目標，首先就是在校園內顛倒是非，給廣大青少年洗腦，把這種醜化警察、侮辱警察的舉動，灌輸到學生，將之合理化，美化成了「行俠仗義」；讓青年學生想做就去做，蓄意挑戰法律，蓄意反社會反道德，而且還被捧為「人權鬥士」，為某些政黨奪權火中取栗。反對派認為，這位講粗口的林慧思就是維護人權挑戰法律無法無天的樣板。
這種顛覆道德的行為，這種顛覆社會秩序的輿論宣傳，將會毒害一大批孩子和青年學生，這是非常危險的動向。反對派論點迴避了一個重要的是非問題，就是什麼叫人權？世界上所謂最民主的國家，也有侮辱警察罪，為什麼香港有侮辱警察罪，就是不公義？根據《公民權利和政治權利國際公約》，人權的落實，不能夠違反維護國家安全、社會秩序、公共福祉、公共衛生或風化、或他人權利與自由所必要；如果違反，就可以用法律制約。警察就是維護社會秩序的執法人員，是法治的象徵，所以一定要給予警察一定的權威，世界各國都制定了「侮辱警察罪」，目的就是要樹立法治的環境。
粗口辱罵警察事件發生的當日，警察隔離了兩批對立的示威人群，做法完全正確。林慧思卻粗言穢語侮辱警察，給社會治安造成極大的障礙，也觸犯了香港法律，有關的片段在網上瘋傳，還被某些別有用心的人當成了正面宣傳，影響惡劣，毒害了青年學生身心。關心青少年成長的家長挺身而出，這是非常合理合法的。
教協是一個教育專業的組織，應該提高教師質素、操守和專業水平，作出一個行業協會應有的貢獻。香港有很多專業人士協會，首先的職責就是維護專業人士的職業操守，整飭風紀，避免害群之馬和歪風邪氣，影響行業發展。近年來教協卻反其道而行之，對於邪惡的現象、違法的行為，不僅不予譴責，而且大力包庇，甚至在教育專業網上放上了「佔中」教材，還有人把林慧思表現，說成「伸張公義不講道德」典範，千方百計讚揚林慧思講粗口辱罵警察是「路見不平」，還說香港的「侮辱警察罪」完全不合理。
有一些政客，近年用各種手段鼓勵違憲違法，推動法理上「去中國化」，放肆地挑戰《基本法》，把按照《基本法》產生的特區政府醜化為「不公而且沒有辦法管治香港的政府」，最後企圖把香港引向「佔領中環」，「本地立憲」的道路，這完全是陳水扁所搞的「奪權亂台」那一套。陳水扁在台灣執政八年，台灣出現了政治動亂，經濟大幅滑坡，失業率大幅上升。這說明了香港學台灣，絕對沒有出路。教協已經不再是一個專業組織，而是變成了一個政治組織，鼓勵壞老師樣板，推動教壞學生，這條道路是非常危險的。香港各界站出來，批評講粗口侮辱警察的老師，批評教協，完全是維護我們香港的未來，保護我們的下一代。公道自在人心，正氣一定壓倒邪氣。
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