 放大圖片
■黃均瑜批教協動機明顯。 資料圖片
認製作有「政治考量」 僅完成四分一急印2,000份派全港
香港文匯報訊（記者 歐陽文倩）教協早前推出首兩個版本的「佔中」教材，已因內容偏頗或宣傳意識明顯，惹來不少批評。昨日該會依然「再接再厲」推出第三個版本，但原來該份教材只完成了四分之一，教協即已急不及待，趕在「佔中622投票」前推出，並廣印2,000份廣派全港中學，又承認此舉有「政治考量」。有教育界人士則批評，教協口頭上說不支持學生參加「佔中」，但又用盡方法宣傳「佔中」，是說一套做一套；而趁此時間推出教材，政治動機明顯。
教協之前已推出過「佔中教材1.0」和「佔中教材2.0」，劣評如潮，昨日又推出《香港政治制度改革--以「佔領中環」為議題》公民及通識科教材套3.0，而「佔中」發起人戴耀廷依然在教材顧問名單之上。
教材原本有4個部分，包括「從民主選舉到2017年特首普選方案」、「『佔領中環』vs『幫幫香港出聲』」、「認識非制度化的政治參與模式」及「政改懸崖？」，但截至6月初，教協只做好「特首普選方案」的部分，並用了2萬多元印製2,000份教材，於昨日推出，希望廣派每所學校，每校兩本。
口講非造勢 死撐無洗腦
被問及教材只做了四分一、推出時間碰巧就是「佔中622投票」前幾天的關鍵宣傳期，教協會長馮偉華聲稱，這絕非為任何活動造勢，又稱有關教材「籌備多時」，本來就計劃分階段推出，不是急就章推出。
但他同時表示，教材「有政治考量，但無政治動機」，並非為引導學生觀點，教材無任何「政治任務」，只為「培養良好公民」、「只是教育，絕對不是洗腦」，「不是做洗腦教育」，「學校和教師可自願選用、自行剪裁合適部分。」
被問到學界對之前該會出版的兩個版本教材反應如何，教材編撰人方景樂沒有直接回答，只稱「有學校用」，又聲言自己也收到一些電郵，「當中有好的意見、有讚的意見，也有些『另類』的，即批評的意見。」而他會吸納「有益、有建設性、有質素的意見」。
教聯會質疑講一套做一套
教聯會會長黃均瑜昨日在接受本報查詢時批評，教協的動機很明顯，「當然想催谷人『622』去投票。我最擔心是有些人講一套、做一套，口頭上說不贊成學生參加『佔中』，但事實上又用盡方法為『佔中』做宣傳。」
津貼中學議會主席林日豐則不評論教協出版有關教材背後之目的，但指出教協對普選向來「有自己一套看法」。身為學校和教師，只希望教材內容中肯、多角度，也期望編撰的人了解自己的設計目的，「不過香港支持表達上的自由，出版教材當然沒有問題，但有沒有人用，就是另一回事。」
|
放大圖片
