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2014年9月23日 星期二
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愛說普通話:推行普教中 我手寫我口


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目前,全港已有三百多間學校推行普通話教中文。數字顯示越來越多學校落實從低年級開始,逐漸過渡並轉型用普教中,這成教學的新趨勢。若不跟隨當下香港時代的發展要求,就會落後於人。

當「精英班」 家長盼早入

譬如有新學校從一年級開始推普教中,試驗兩班用普通話;兩班不是。結果是普教中那兩班往往被家長、學生,甚至學校,看成是「精英班」。因為這個班的學生需要有一定的普通話基礎,或者被視為學習能力較優秀者,才會獲編排到這種「精英班」,這就難怪有不少家長都渴望自己的孩子早日進普教中班。

當然學校的教學配套及資源調配也至關重要:增聘具相當水準專職普教中教職員;添置相關的教學配套加以扶助,以至聘請「外援」來強化學生的普通話水平以配合中文教學,這種種舉措目的只有一個,就是要成功辦好普教中。如此,各方自然樂見其成。

成功的回報是,莘莘學子可以開口成文。「普教中令學生的寫作有改善,因為寫作的語法與普通話口語的語法一樣。」培正小學中文科老師說道。說話是人最直接的思維呈現,我手寫我口,這樣,不單慢慢地習慣寫成規範漢語提高中文水平,就連想東西都可以用正規的中文來天馬行空了。

從小學起 易掌握音準

香港小朋友的學習能力很強,如從小學普通話,對普通話的音準掌握得很快很好。學好這種「第二語言」,就跟學好英語一樣,它們跟廣東話並沒有甚麼矛盾或容易發生混淆的地方,三者並行,反而領先一步。

對於網上有人士反映,有些學生上課時不懂用普通話發問,小組討論時亦未能表達部分字詞,從而影響學習中文。這都是個別情況,因為套用到英文,以至任何科目,每個人的學習過程中,都發生過類似的事情。

香港人學普通話的一個難點,是對準確四聲的掌握,例如很多人常將一、四聲混淆,因而鬧出笑話。所以辨音練習是我們學好普通話的手段之一,就來看看下文裡有哪些跟生活用語相似讀音的詞匯,你又會分辨它們嗎?

辨音:

決ju�m定d�sn�芋郇Tqu�o定d�sn�芋@精j�pn�身^y�pn�芋邽gj�pn�阱蔠�qn�芋@資z�p源yu�hn-自z�s願yu�jn 添ti�gn置zh�s-甜ti�hn食sh�q 回hu�q報b�jo-匯hu�s報b�jo 科k�l目m�{-和h�m睦m�{

■陳文龍

學校簡介:香港專業普通話學校,「我的普通話老師」,立足香港,致力推普教育工作廿載。

網址:PTH.hk

電郵:pth@PTH.hk

(標題和小題為編者所加)

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