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■青少年應從小建立正確的理財觀念。 資料圖片
請先閱讀以下資料，然後回答問題：
資料A：一項調查發現，逾六成受訪青少年滿意現在的生活條件；近六成認為購物能帶來歡愉，四成人會因買不到「心頭好」而感到困擾。但有逾五成人認為物質的擁有不等同成功。 ■資料來源：綜合各大報章
資料B:有青少年團體項目主任表示，（資料A所述調查的）受訪青少年的知足度比預期高，但調查反映受訪者的情緒會受金錢和物質享受所影響。不少受訪者抱有不勞而獲的心態，容易墮入賭博陷阱。 ■資料來源：綜合各大報刊
資料C:青少年在食物及旅遊方面較環保，但他們受到潮流文化影響，不知不覺購買超出自己所需的衣物，造成不必要浪費，青少年應建立正確價值觀。 ■資料來源：綜合各大報刊
想一想：
a. 參考以上資料及就你所知，試分析青少年過度消費的原因。
b. 參考以上資料及就你所知，試分析青少年過度消費的影響。
c. 參考以上資料及就你所知，建議如何協助青少年建立正確價值觀。
參考答案：
a. 青少年過度消費的原因如下：
消費主義盛行：香港社會經濟繁榮，有數之不盡的購物商場及商店。大部分世界級名牌在港都有代理商，產品的多樣性及廣泛的銷售點，為青少年營造一個良好和便利的購物環境。消費主義充斥整個城市，不斷鼓吹市民進行消費。青少年在此環境下成長，易受商品廣告影響，在不知不覺間沉迷消費。
潮流文化影響：青少年期是一個探索自我的階段，不少青少年會崇尚潮流，以換取別人尤其朋輩認同。在潮流文化的影響下，近年一些奢侈品如新款手提電話等，成為青少年熱捧的對象。不少人把大部分收入投放於這些潮流產品上，浪費大量金錢。
家庭教育不足：家庭教育對青少年理財觀念的形成至為重要，若父母對子女的財政管理寬鬆，甚至縱容他們揮霍，這可能使青少年誤以為金錢唾手可得。結果，有些人的理財觀念較薄弱，習慣使用父母給予的零用錢，卻沒細心思考如何妥善運用金錢。他們認為買得愈多，心靈便愈滿足，結果過度消費而不自知。
缺乏自制能力：青少年處於成長階段，心智尚未成熟，對物慾的抵抗力較低，往往以購物來滿足個人空虛感。他們若接觸到潮流文化產品，便會一時衝動購買，這亦是過度消費的原因。
b. 青少年過度消費的影響如下：
浪費金錢：過度消費，即把大部分金錢投放在非必要的東西上。由於信用卡可「先使未來錢」，把欠款延至下月以後清還，只需欠款人在還款日償還其簽賬金額少部分的金錢，便可繼續享用信用卡透支服務。一些青少年更為得到「心頭好」而簽賬借用「未來錢」，結果負擔不來，債台高築。信用卡消費在社會日益普及，令青少年很多時候忽視還款問題，以致簽賬過多而無力還款。
心靈空虛：青少年習慣以物慾來滿足自己，生活模式變得物質化。當不消費時，他們便會感到不自在，但消費後，又會因自己揮霍金錢而感到失落。物慾未能解決他們心靈的真正需要，結果可能引致病態購物行為。
以身試法：一些青少年若因過度消費而用盡金錢，甚至欠下鉅債，他們可能會鋌而走險，以身試法，從事偷竊、搶劫、高買等非法活動，最終損害一生前途。
c. 青少年可透過以下方法來建立正確價值觀：
建立自我價值：面對流行趨勢的種種挑戰，青少年應建立良好的自我價值觀，學習欣賞自己的長處和承認自己的不足，並從成長經驗中努力改進自己。若青少年認識自我，建立正面人生觀，能獨立自主和理性思考，便能避免隨波逐流，抵抗各方誘惑。故此，青少年應深入了解自己，發掘自己的長處，補足自己的短處，摒棄一些不切實際的期望，建立獨一無二的真我。
掌握生活技能：青少年若能學習掌握不同生活技能，亦有助他們抵抗誘惑，令生活更有規律和充實。如在金錢管理方面，青少年應建立正確理財觀，根據個人需求，恰當運用金錢。而正確理財觀包括：辨別「想要」與「需要」，量入為出。要掌握理財基本法，青少年需學習辨別「想要」和「需要」間的分別；訂下理財計劃。想想自己長遠來說想擁有甚麼，短期內又想擁有甚麼。青少年需寫一個切實可行的理財計劃，計算自己每月的收入和開支，再加上適量儲蓄，看看自己是否可達到財政平衡，並於預定時間內獲取所需。
觀他人學技能：透過觀察和實踐，即觀察他人如何運用生活技能，再嘗試在日常生活中實踐，那麼青少年當可逐步掌握所需技能。學習對象包括社會名人、老師、父母以至偶像等，他們都是能為自己帶來正面影響的人。可從他們管理自己生活的經驗，建立並實踐自己的生活技能。如透過觀察父母平日如何分配和節省家用，善用自己的零用錢，並養成儲蓄習慣。
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