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■圖為筆者(左一)與隊友到內地義教的情況。 校方供圖
文化,是一樣很奇妙的東西,它不知不覺地就形成了。每個地方都有其獨特的文化、價值觀和信念。這些獨特和差異是耐人尋味的,而不同文化的碰撞更是充滿刺激和未知的好奇。
今年7月,經學院安排,我參加了由清華大學與曾憲備慈善基金舉辦的「2014年中外大學生暑期教育扶貧社會實踐活動」,到內地貧困地區開展教育活動。我們江西安遠分隊有5名清華學生、1名清華帶隊老師、2名美國學生、3名香港學生,一行11人,不同專業、不同背景、不同性格愛好,就這樣湊到了一起。起初我還顧慮大家能不能順暢地溝通,後來發現一些因文化或語言造成的不便或疑惑,竟成為大家日後的美好回憶。
「手指」和「U盤」的笑話
還記得剛到清華前幾天,清華的同學就說我們很熱情,很懂得搞氣氛,而內地的女生比較內斂。我想這種性格上的差異,是因為大家的生長環境不一樣,接受的教育不同吧。在香港,無論是學習、工作或者是交朋友等,我們從小就知道要主動爭取,努力裝備好自己迎接機會來臨,所以性格更主動直接。
隨�茞`入的接觸,彼此的差異越來越明顯,鬧出的笑話也越來越多。有一次大家一起開會的時候,隊長說:「你們沒有帶電腦,這些文件怎麼給你們?」
一位香港隊友回答:「我們有手指啊。」
隊長馬上瞪大雙眼:「手指?」
我解釋:「就是USB啊。」
隊長說:「USB不是一個接口嗎?你說的是U盤是吧?」
除了這些,還有看戲和看電影、唱K和KTV等,每次都讓人忍俊不禁。
中西差異釀趣事
中國人之間溝通都出現問題,中、西之間就更不用說了。有一次吃飯時,桌上有白蘿蔔湯,當時美國友人問這是什麼,清華隊員介紹說是white carrots,把他弄得一頭霧水,之後查字典才發現是radish。還有一次,安遠一中有同學家裡煲了紅棗蓮子枸杞雞蛋湯給我們,另一位美國隊友問這些是berries嗎?是nuts嗎?我們都不知道應該怎麼翻譯給她聽,只能說「No, they are good for women, but not berries or nuts.」現在回想,這些場面實在很有趣。
作為一個支教活動,與江西安遠當地的學生溝通是必不可少的。我們主要的服務對象是當地高中學生,因為大家年齡相差不大,關係都是亦師亦友。不過,由於彼此平時關注的事物不一樣,很多時候,我們都要向對方解釋一番,才能繼續上課。
當身處陌生的地方,衣食住行都和香港有所不同時,隊員都要去探索,我也從中了解到很多新事物,過程就像尋寶,令人興奮和期待。這裡的人如此純樸和知足:我結交到一群可愛的「弟弟妹妹」,他們是那麼善良可愛,課後經常圍�荍畯怜搌F問西,這種收穫是很難忘的。
不同文化的相遇,大家往往會想到衝突、矛盾、強勢與弱勢等,這種負面的現象的確會出現,但世界是由多元文化組成的,我們要尊重他人的文化,接受差異,這樣大家才能和諧相處,文化碰撞的火花可令人生更加美麗。■香港中文大學專業進修學院 中文新聞學高級文憑課程 曾子荷 (標題與小題為編輯所加)
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