外交部促日擺正歷史觀教育後人

放大圖片

■日本新教科書篡改領土問題。 網上圖片

香港文匯報訊 （記者 張聰 北京報道） 日本文部科學省6日公佈初中教科書審定結果，新版教科書把釣魚島稱為日本「固有領土」，並在南京大屠殺等歷史認識問題的表述上出現倒退。有媒體預測此次日教科書問題或將成為外交的新糾紛火種。對此，中國外交部昨日回應稱，日方對有關問題的認識和處理，實質上反映出日方能否持有誠實、負責任和正確的歷史觀。中方再次嚴肅敦促日方本着對歷史高度負責的態度，以正確的歷史觀教育年輕一代。

據報道，日本文部科學省2014年1月修改了教科書審定標準，要求教育界在沒有定論的歷史、領土問題上適度體現政府官方主張。特別是在與日本相關的領土爭議問題上，地理、歷史、公民三種教材18本教科書中均提及日本政府的立場和主張，沿用了「固有領土」的日本官方說法。對此，華春瑩表示，中方對日本國內有關動向表示嚴重關切。她強調，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土，這有充分的歷史和法理依據。無論日方採用什麼手段宣傳自己的錯誤立場，都無法改變這一基本事實。

以實際行動改善與鄰國關係

談及日本新版教科書中出現篡改南京大屠殺等歷史問題的表述時，華春瑩表示，南京大屠殺是日本軍國主義在侵華戰爭中犯下的殘暴罪行，鐵證如山，早有定論。她強調，歷史就是歷史，不能也不容篡改。中方再次嚴肅敦促日方本着對歷史高度負責的態度，以正確的歷史觀教育年輕一代，切實履行正視和反省侵略歷史的承諾，以實際行動為改善與鄰國關係作出努力。