|
香港文匯報訊（記者 林心澄）國民教育及中國歷史教育近年持續是社會熱話，教育局局長吳克儉以及前教育局局長孫明揚昨日均提及有關議題，兩人都表示，學生接受國民教育是有需要及理所當然的事，推行上有多種形式。吳克儉指，最重要是學校能以校本及專業形式進行國民教育，不評論個別人士提倡「專科專教」是否最佳做法。孫明揚表示，國教不一定要獨立成科，過往工作曾有偏差。
吳克儉昨日出席單車百萬行後強調，「德育及國民教育這個學習領域理所當然」，也是每個學生都應該要學習的部分，而國教推行形式可以有很多種。對於有人認為要以「專科專教」，他表示不評論個別做法是否最佳，但指出大部分學校都是以校本方式，由教師專業推行，再按學生水平及需要再調節，強調令每一個學生都有機會學習德育及國民教育。
孫明揚認任內推國教有偏差
孫明揚接受電子媒體專訪時表示，國民教育不一定要獨立成科，可以有很多方式進行。他憶述其任內政府決定推動「國民教育科」的做法，他認為當時判斷有偏差。至於同樣在其任內推行的新高中學制，孫明揚指，因課時所限，沒有考慮把中國歷史納入必修科，當時沒有想清楚中史科的長遠影響。
吳克儉表示，中史一直是初中必修科，每名學生都有機會學習，又表示新高中學制的推行已穩定，期望委員會檢討課程時，可考慮調整或是刪減例如校本評核的形式與空間。至於整體中史教育的課程，現時已成立專責委員會進行研究，他希望能更注重「古今並重」內容，並活化及趣味化教材，令中史科成為大部分同學希望主動修讀的科目。
|
