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第二屆「瓦爾基基金會全球教師獎」頒獎禮昨日在阿聯酋迪拜舉行，在巴勒斯坦難民營長大的女教師赫魯卜，在全球143個國家及地區約8,000名候選人中脫穎而出得獎，獲得高達100萬美元(約776萬港元)獎金，表揚其在教育領域的傑出貢獻，同時讓社會明白教師的重要角色。赫魯卜主要教授難民兒童，尤其擅長輔導在戰亂中心靈受創的學童。
教師獎的最終候選名單有來自英國、印度、日本、肯尼亞等地的10名教師。
入圍教師支援紅燈區女童
印度孟買教師焦拉錫亞創辦非牟利機構，教育及支援來自紅燈區的女童。她日前呼籲印度政府改革教育體系，讓人人都有機會受教育。
英國倫敦數學教師赫加蒂拍下自己的講課過程，上載網站免費公開，去年獲頒英國教育獎後更請假設立專門網站，已上載1,500段影片，約70間學校可看到，至今已有約600萬人次觀看。此前曾擔任會計師的赫加蒂指，6年前放棄高薪厚職轉行後便全情投入，形容自己熱愛教學。
日本教師高橋一也在理科教學中發展出創新教法，充分調動學生創造力，他又與多間機構合作，舉辦首屆「太空升降機」設計大賽，還倡導學生的全球公民意識。
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