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■左起：新論壇研究調查員陳志輝、香港出版學會會長李家駒博士、香港出版學會執行委員會委員池麗華與香港大學教育學院副院長謝錫金。
為了保護知識產權並鼓勵閱讀與寫作，聯合國教科文組織1995年起將4月23日設立為「世界讀書日」。自此，每逢4月23日(今日)，全球各地的圖書館、出版社、書局、學校、社區組織等機構均紛紛推出如贈書、經典朗誦、寫作比賽等促進全民閱讀的慶祝活動。而香港出版學會今年卻「化繁為簡」回歸本初，首次發佈本港「全民閱讀調查」報告，更在充分掌握港人閱讀習慣及閱讀動機後「對症下藥」，以改善閱讀風氣。■文、攝：香港文匯報記者 趙僖
香港出版學會會長李家駒在日前舉辦的調查結果發佈會上表示，於全民閱讀調查方面，香港分別落後內地及台灣十三年與十五年。缺乏詳盡的數據，出版界無法科學調整出版方向；業界也無法明確自身在地區間的定位；更重要的是政府在推廣全民閱讀，投放資源時便「無理可依」。而準確且持續的調查不但可作為縱向研究的歷史基礎，還能為政府相關部門制定文化政策提供重要參考。基於上述原因，香港出版學會早前委託新論壇以隨機抽樣方式考察香港閱讀人口的閱讀頻次、消費習慣及閱讀動機。
三成市民一年不看書
新鮮出爐的調查數據顯示，在本年1月15日至2月6日期間接受音頻電話訪問的1,765位市民中，逾三成（31.2%）一年來從未閱讀過紙質圖書；而在有閱讀習慣的1,215人裡，離開校園時間最短的人群（18歲至30歲）中有近四成表示去年所讀的印刷書低於過去的圖書閱讀量。該數據表明，想要使閱讀成港人生活中必不可少的一部分，着實任重而道遠。但更令香港大學教育學院副院長、香港大學中文教育研究中心總監謝錫金與李家駒擔心的是，若照此趨勢發展下去，未來放棄閱讀的市民有可能愈來愈多。
謝錫金認為是次調查的結果與「促進國際閱讀素養研究」（PIRLS）所提供的數據十分吻合。PIRLS是一項全球通用的測試，用於觀察小學四年級兒童的閱讀能力。在2011年最近的一次調查中，香港小四學生的閱讀能力於66個國家及地區中排名第一。表面上看學生們的學習能力強，學習成績好，可細究起來其閱讀動機卻排在全球倒數第二，閱讀興趣則排倒數第三。謝錫金指出，若這批學生從學校畢業，脫離了教師及家長的監督，他們的年閱讀量或許將如本次調查所示逐漸減少。而他們成年後自然就成為了沒有閱讀習慣的家長，無法引導下一代去享受閱讀，長此下去將造成惡性循環。因此，發掘適當方法促進成人閱讀，在當下顯得尤為重要。
雖然部分受訪者承認過去一年內沒有看過紙本書，但排除這類被訪者後，在其餘68.8%具有閱讀習慣的市民身上卻體現出較高的閱讀質素。在不計算漫畫和教科書的情況下，受訪對象每月閱讀書本的中位數為2本，當中甚至有16.6%被訪對象每月閱讀書籍數量超過4本。一周閱讀時數中位數為3小時，19.3%受訪者每周閱讀多於7小時。但與該讀書量相比，民眾的購買圖書意慾卻不強，有近一半的受訪者主要以借書方式來滿足閱讀需求，而買書為主的讀者中，74.5%年購書開支低於港幣500元，分攤到月即每月購書預算不足42元。
港人愛讀文學小說
在李家駒看來，導致該局面的原因之一是書局與出版商錯判了讀者的喜好。他說：「業界一直以為香港讀者較為實際，因此會偏愛旅遊、烹飪、保健類圖書。今次調查的結果卻出乎意料，原來文學小說、心靈勵志和人文歷史時事政治類圖書最受讀者歡迎。」謝錫金補充：「所以真正喜歡讀書的人必須去圖書館才能找到自己想看的書。」他更建議各大書局重新洗牌，不要讓店內最顯眼的位置全都被旅遊書和烹飪書所佔據，應調整書店佈局向讀者推薦值得一讀的好書，進一步提升讀者的閱讀質素。
基於香港所流行的借閱文化，李家駒提議出版界多與圖書館合作，結合時下熱點設置主題活動。他說，圖書館有其相對固定的讀者群，若出版界能和圖書館聯手邀請作家分享創作經驗，舉辦講座、工作坊，同時銷售圖書，既有助於出版社宣傳新書，又能將圖書館之舊館藏帶入新話題實為雙贏。除此之外，他還建議政府增加公共閱讀空間及設施，使民眾有更多機會輕鬆接觸書籍。例如參考台灣經驗，在公園、車站、博物館或大型商場內部建立迷你圖書館；或借鑑深圳去年年底通過的「深圳經濟特區全民閱讀促進條例」，於機場及人流量大的車站開設借閱點。謝錫金也指出目前香港地區圖書館閉館時間過早，希望地區圖書館能適量延長開放時間為熱愛閱讀的上班族提供有利條件；或由政府按片區補助各屋苑建造小型圖書閱覽室，將出版從商業行為轉變為服務行為，讓讀者充分傳遞閱讀樂趣。
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