■學校定期舉辦不同活動，幫助同學多方面學習環保。校方供圖在校園推廣環保，利用新媒體作宣傳是其中一個很有效的平台。我校的綠色小記者會定期製作與環保有關的短片，於校園電視台內作不定期的播放。
而為了進一步提升這班綠色小記者的採訪及報道技巧，我校早前參加了由港燈智「惜」用電計劃與香港青年協會賽馬會Media21媒體空間（M21）合辦的度身訂造「綠色校園電視台」訓練班，讓小記者們好好「進修」。
前主播教路 採訪廚餘機手拎「實證」
既然是度身訂造的訓練班，課前主辦機構預先了解同學的需要及學校的拍攝器材，以制定課堂內容。我校特別希望採訪及報道內容圍繞本校的廚餘處理及綠田園耕作，讓同學實地學習更貼近他們日常校園生活的綠色議題。
訓練班當天，導師前電視新聞主播黃大鈞先教導做主播的技巧，並讓同學即場練習，及後便分組到學校的廚餘機及綠田園現場訪問同學的不同意見。
黎洛汶同學及邵俊淇同學表示，訓練班上，安排了在校園「實戰」，體會到原來平日身邊習以為常的行為，其實都可以利用生動的方式報道。例如大家午膳時會將廚餘集中回收，再由環保大使倒入廚餘機，在報道中就嘗試提着一大桶廚餘，作為報道中的「實證」，令整段新聞更「立體」，幸好廚餘的味道不太濃烈呢！
訓練班理論實戰並重
其他班上的同學，亦學習到綠色新聞報道的每個製作過程，都要抱着嚴謹的態度。從尋找綠色新聞點子、資料搜集、撰稿、訪問、拍攝、剪接等，環環相扣，只有用心，才可製作一條有感染力、能將環保訊息宣揚給他人的綠色新聞，從而帶動更多同學關注環保問題。
負責安排訓練班的黃玉娟主任分享指，該校有大規模的綠田園耕作、綠色膳食、廚餘回收設備等，訓練班的導師能夠利用該校的綠色環境，帶領學生找尋綠色新聞的元素，令課程內容非常實用；而訓練班的內容包括理論及實戰，學生除了學習何為綠色新聞採訪和報道技巧的知識外，更可以在專人指導下完成拍攝及採訪，即可學以致用，不只停留在理論的層面，學得更活更有趣。
未來，一眾綠色小記者更將目光放到更遠，課後承諾會多留意身邊的人和事，將採訪人物和事物延伸至校園外，期望將社區上有關綠色生活的小貼士、環保訊息和小故事帶回學校，跟同學和家長分享。
■大埔舊墟公立學校（寶湖道）
（港燈智「惜」用電計劃「綠得開心學校」之一）
智惜用電@校園
港燈智「惜」用電計劃，致力教導年輕一代及公眾人士培養良好的用電習慣，目前全港已有三百多間中小學校加入「綠得開心」學校網絡。詳情可致電3143 3757或登入www.hkelectric.com/smartpower。
