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家庭教育的核心在於培養孩子健康人格

2016-10-27
■孫雲曉。通訊員趙鐵軍  攝■孫雲曉。通訊員趙鐵軍 攝

「很多家長都非常關心一個問題:究竟怎樣才能教育好孩子?」

「教育好一個孩子,關鍵取決於家長的家庭教育素質,包括教育理念、教育方法和教育能力,而這種教育素質不是先天就有的,是需要後天學習的。」中國教育學會家庭教育專業委員會副理事長、著名青少年教育專家、家庭教育專家孫雲曉認為。

他說,「我們千萬不要以孩子是否拿到了名牌大學的錄取通知書作為孩子成功的衡量標誌,更重要的是培養孩子具有健康的人格,這才是家庭教育的核心。」

「研究表明,一個人格健康的孩子最顯著的特徵就是具備良好的主動性和自制力。主動性和自制力就像汽車的油門和剎車,一個負責加油向前,讓孩子有愛好、有追求、有目標、積極樂觀地去做喜歡的事情;一個負責確保安全,讓孩子有底線、有規則、遵紀守法,二者缺一不可。」孫雲曉表示。

「家庭教育最重要的工作,就是通過建立孩子健康的人格,來培養孩子良好的學習和生活習慣。習慣決定孩子的一生,家庭是培養孩子習慣的學校,父母是培養孩子習慣的老師。家庭教育中,對於孩子習慣的培養至關重要,一旦養成3到5個重要的好習慣,孩子將受用終生。」

「如果你有一個好習慣,你會一輩子都享受不盡它的利息;如果你有一個壞習慣,你會一輩子都償還不完它的債務。好習慣像利息,壞習慣像債務,當你資不抵債的時候,你的人生就會破產。」

「家庭教育比學校教育更為豐富、更有個性、更有魅力,對孩子的影響更廣泛深入,家庭教育絕不是學校教育的附庸。我希望家長們盡早認識到家庭教育的重要性,和孩子一起不斷學習,陪孩子共同成長。」孫雲曉說。

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