■一些孤獨症兒童的藝術天分超過常人。 通訊員邵川東 攝在吉林省殘疾人康復中心兒童康復部有一位「帽子媽媽」，每次孩子進入教室，她都會一個人在外不停地織帽子。因為主要的工作是陪孩子康復，織帽子的時間有限，兩天才能織完一頂帽子。「很多家長看到我的情況都會在我這兒買一頂或者幾頂帽子。」說話間，她的眼圈紅了。「老師幫我，社會也在幫我，我一定不會放棄。」幸運的是，她的孩子經過康復治療後進步明顯。說起孩子，她的眼裡又現出希望，「今後不管怎麼難，我都會繼續堅持為孩子治療。」
在康復中心，很多家長每天陪着自己的孩子康復，包括感統、個訓等，以此促進孩子們的腦部發育。同病相憐的家長之間也產生了深厚的感情，彼此扶持，經常交流經驗，互相鼓勵。自己孩子哪怕有一丁點進步，都足以讓所有父母興奮，即使是叫一聲爸爸或媽媽，他們都會異常激動。他們還建立了微信群，在網上看到新的治療方法會互相轉發。
怕開孤獨症證明 情願放棄補貼
「孤獨症孩子的成長絕不是一個家庭的事情，而是需要政府、公益組織一起參與。」李彥說。在採訪中，記者也了解到孤獨症患兒家庭的一些迫切需求。不少家長反映，國家給孤獨症家庭一定的補助，但得到補助的前提是必須給孩子辦理孤獨症證明。這樣問題就來了，辦了證明就等於認定自己的孩子是精神殘疾人了，而對於精神殘疾者，一般沒有單位願意提供工作崗位。
針對目前只有公辦康復機構才能「代收」孤獨症國家補助的實際情況，李彥和其他政協委員正為民辦康復機構爭取同等待遇而積極奔走呼籲着。然而讓王荔君和李彥憂心的事情只有一件-當這些「星星的孩子」長大後，我們的社會如何接納他們？這些「孩子」是否有機會做些力所能及的工作，不再成為社會和家庭的負擔？
「這只是完成了眼前的工作，孤獨症孩子未來的路還很長，我希望他們可以有自尊地生活在這個社會上。」李彥說。