■中國教育部部長陳寶生（前排右二）蒞臨「輔導君」視察工作。 浙江傳真技術進步讓信息傳播變得更加便利。如今，互聯網上的信息已經氾濫到人類可以容忍的極限，從虛假、重複的信息中篩選出有價值信息已成為大眾的迫切需求，正是這種需求使得知識變現成為可能。此外，移動支付技術的出現和普及，也為在線教育工作者提供了「知識變現」的渠道。
2014年初創「答疑君」時，葉睿智通過校友助力才獲得200萬元人民幣天使輪融資，而2016年「輔導君」創立之初，他就直接獲得了千萬級別的A輪融資，可見資本市場對知識經濟的看好。微博、知乎、果殼網等原來向網友提供免費問答的網站，都推出了相應的付費欄目。葉睿智表示，「付費問答、付費聽講及付費閱讀的廣泛出現，表明中產階級的信息消費意識正在不斷增強，為知識付費逐漸成為社會主流意識」。