香港文匯報訊（記者 姬文風）習近平在中共十九大報告中，明確指出要確保「一國兩制」方針不會變、不動搖，其實踐不變形、不走樣，且要增強港澳同胞的國家意識和愛國精神。有教育界人士認為，習近平新時代中國特色社會主義思想充分表現出對香港的重視。他們強調，香港教育界必須配合新時代發展，進一步加強國民教育與基本法教育，同時強化兩地學校交流，培養學生正確認識國家發展。
加強國家意識 理所當然
教聯會主席黃錦良認為，加強港人國家意識和愛國精神，是理所當然，因香港作為國家一部分，有必要清晰了解基本法與「一國兩制」，同時亦應加強國民教育，讓學生了解國家的過去、現在與未來。
他又指，尤其近年接連有人利用校園播「獨」，強調問題具體且明顯，學界必須正視，絕不能因少數意見將國民教育污名化而逃避正確教育下一代的責任。
至於如何實踐，黃錦良認為特區政府其實已積極進行工作，包括教育局最近邀請學校收看基本法研討會直播，對學生而言，這正是其中一項優秀的基本法教材。不過，他認為教育局仍要多花心思，檢討目前相關措施成效，如推行已久的姐妹學校計劃，「香港與內地的學校締結合作，惟相關發展較多流於表面，僅停留在『你來一趟探訪，我去一次參觀』的互訪程度」。
黃錦良表示，互訪交流有助學生跳出文字描述框架，親身體會國家最新發展，惟有必要將程度深化，建議局方考慮增加資助額，同時亦要改善活動形式。他表示，其所屬的教聯會目前正計劃設立網上學習平台，期望為姐妹學校建立學習圈，讓兩地師生透過平台打破地域界限，加緊連繫互相分享知識與教學心得，讓交流成果進一步深化，也讓香港學生加強對國家歷史與科技發展的認知。
籲設專責部門增交流效益
教評會主席何漢權則指出，普遍港人目前對「一國」的認知不足，想要改變應該要從「國史、國學、國情」三步並進，而這一方面可以從學校課程着手，「加強學生對國家歷史、文化、地理的認識，亦要讓學生進一步認識國家改革開放後，一步步走向強盛，日益貢獻世界的歷程」。
另一方面，何漢權指特區政府雖已加強資助學生到內地或海外交流，以期培養年輕人具備「 香港情懷、國家觀念、世界視野」的目標，惟有關項目未夠集中，建議當局考慮設立專責部門，同時讓學校設專職老師負責相關交流計劃，以期達到最大效益。