談到生涯規劃，總會聯想到每個人作為獨立個體，自身所追求的長遠規劃與發展，「你的兒子快3歲了，想好要考進哪間幼稚園嗎？」「文科畢業，可以找份怎樣的工作呢？」「就快60歲了，想好以後有什麼想做嗎？學書法陶冶性情？還是環遊世界體驗不同的地道文化？」是的，退休也是生涯規劃。
這樣來看，說生涯規劃是窮一生追尋之學問也不為過，但我們也可以這樣想，每個人想到自己的生涯規劃時，不過是在社會中芸芸選擇裡，選一個自己嚮往、比較適合自己或至少自己不討厭的項目，問題就變成，我們所知道的「選項」其實有多少？會不會是我們的視野太窄，看不到機會處處？
預咗「不符預期」 錯誤中學習
活在資訊爆炸的年代，與其擔心發現不了新事物，或者更應該憂慮在資訊「洪流」中，做好選擇的學問。你記不記得自己從何時開始，習慣了做每個決定都要求一定要「好」呢？這當然沒有錯，但現實總愛給你預期以外的玩笑，天氣也往往不似預期。
「塞翁失馬焉知非福。」有些選擇看似錯誤、選得不夠「好」，但心靜下來回頭看，其實又是不是有很大問題呢？在錯誤中成長學習，不夠「好」的經驗，有時反而能成就一個更好的你，跌過，才學會走路，不是嗎？
所以，生涯規劃所重視的，不限於一個人的發展，讓一個人在選擇中挑選最「好」，而是着重整個環境是否有利於年輕人發展成長，在好的土壤中結出更多好的選擇，因為每個都好，所以就有了多樣的可能，像流行曲詞所言般，讓年輕人「天空海闊任你行」。
站在社工角度，人是情境生物（Person-in-environment），而環境能建構一個人的成長及價值觀，因此賦能環境（Enabling Environment）對青少年進行生涯規劃十分重要。它代表了一個友善社區，使區內資源緊扣起來，提供機會（Opportunities）及協助擴展人際網絡（Network），成為一個「共贏共好的合作網絡」。
社工的角色，就是接觸區內不同的組織及團體，發掘資源並提高它的透明度及可接觸度（Accessibility），好讓區內有需要的人能夠找到合適的資源（Resources）。
一個社區，從來不只是我們居住的地方。繁華鬧市中，人與人之間的距離逐漸遠去；不如由自己開始，主動關心身邊的人、留意周遭的事物、為有需要的人伸出助人之手，一同改變自己居住的地方，這也是一種生涯規劃，讓自己未來能四通八達任你行。
如果各位年輕人希望對工作世界及對自己有多些認識，可參與女青生涯規劃服務隊（香港島及離島）的工作體驗及實習計劃，詳情將於facebook（https://www.facebook.com/hkywcaclap）內刊登，大家快點報名參與啦。■賽馬會「鼓掌．創你程計劃」香港基督教女青年會生涯規劃服務隊（香港島及離島）
（標題與小題為編輯所加）
