李自明
邪教為害世人，多年來有不少例子，最為人熟悉的如日本奧姆真理教，以洗腦控制殘害信眾，做出令人髮指惡行。不曾想，港府為了修補法律漏洞修訂《逃犯條例》，令一個隱匿於香港教育界的邪教組織，進一步露出邪惡真面目。昨日，一段循道衛理聯合教會李惠利中學中一學生的家長，與該學校校長張欽龍的對話錄音，在網絡瘋傳，讓香港各界震驚不已。
在這段長達6分多鐘的電話錄音中，學生家長質疑該校公然欺騙誤導價值觀和是非觀念尚未成型的學生，以「野餐」為由，帶鎅刀、石油氣爐罷課去金鐘「野餐」。「陳淑莊都是只判8個月，就算言論自由受到規管，她都不需要移交大陸（應為內地），那你們還叫他明天罷課？！」當這位家長發出激憤之問時，這位詞窮理虧的校長，除了支支吾吾語無倫次之外，只有顧左右而言他。
「這個世界什麼樣的人才會教孩子們去犯法，什麼樣的人才會騙孩子去犯法？什麼樣的人才會把孩子推到犯罪的火坑裡？只有一種，就是邪教。」多位教育界老友聽完這段錄音之後，忍不住致電自明，控訴號稱全港最大教育團體的教協，禍患孩子的種種行徑遺毒無窮，「同邪教根本無分別」。
首先是肆無忌憚地欺騙孩子。在這段錄音中家長一直在質疑，學校和老師是否有跟孩子解釋，什麼叫《逃犯條例》？會對他造成什麼影響？有沒有告訴孩子參與暴動行為是違法？「校長不答，即是無解釋。這就是欺騙，赤裸裸欺騙心智完全不成熟的孩子，讓他們誤以為放棄上課放棄考試是一件好光榮的事情。」老友直言，一個稍微有一點良知的人，都做不出這種公然推孩子入火坑的事，更何況是教書育人的學校。學校是什麼地方？是給孩子指引前途的領路人。你帶他們去光明他們就能獲得光明，你帶他們去黑暗，他們就會墮入萬劫不復的深淵。
其次，在這次暴動中，教協跳出來煽動罷課，並不是一個簡單的影響到孩子們的學業問題，而是一個關係到孩子們是非觀念的形成，和法治意識建立的關鍵問題。培養孩子有獨立思考的和具備社會擔當的能力，是沒有錯的。但前提是要先引導孩子樹立分辨是非的能力和正確的法治觀念。把懵懵懂懂的孩子捲入政治，這和邪教招??仔有什麼分別？「教協就是個邪教，拯救孩子已經刻不容緩，作為教育界中人，作為家長，心在流血，眼裡滿是焦慮的淚水。」老友痛斥，教協在香港早已是惡行纍纍。藉助其教育界的地位，鼓動老師誤導學生，灌輸扭曲是非觀念和價值觀。之前是權力催谷「反國教」，如今又藉反修例唆擺孩子參與暴力，不是邪教是什麼？「再不揭露教協的邪教真面目、再不拒絕教協的煽動，香港的下一代，再下一代都會毀在他們手上！」
教育界老友說，101年前，魯迅先生在《狂人日記》中痛心疾首，大呼救救孩子。想不到百年之後，以法治、文明、包容、多元享譽世界的香港，竟然還要重提魯迅先生的名言，實屬可悲。為香港長遠計，為香港前途計，我們要高聲呼喊：拒絕邪教，救救孩子！
