■暴行沒完沒了，更禍延年幼孩子。網上圖片激進「黃絲」灌輸仇恨禍後代 「童行」暴衝毀身心
香港兩個多月來接連發生暴力衝突事件，在赤裸裸的暴力面前，煽暴派、縱暴派以至暴徒本身都不斷以「自由」、「民主」之名，粉飾、美化有關暴行。而最令人痛心的是，有人竟為了一己之私，賭上自己孩子的未來：聲稱要為孩子爭取所謂「理想未來」的激進分子，經常帶少不更事的年幼子女參與非法集會遊行，不但讓他們目睹暴力、感受暴戾，甚至將天真爛漫的子女打扮成「全副武裝」、向他們灌輸仇恨言論。
香港文匯報從災後心理輔導協會獨家獲悉，7月中至8月中，該會接獲未成年者因近期社會事件而造成心理創傷的求助個案，較之前一個月增加逾兩成。多名教育及心理專家在接受訪問時均嚴正指出，社會的爭端無論如何終將過去，但埋藏在兒童內心的恐懼、擔心、仇恨等心理創傷或將困擾其一生，呼籲這些偏激的家長三思而後行。 ■香港文匯報記者 文根茂
煽暴派、縱暴派及暴徒聯成一線，將黑手不斷伸向年輕人，令外界不斷擔心下一代因此受到負面影響。正當各界都在極力保護下一代不被社會紛擾影響時，有部分家長竟以所謂「愛」之名，不惜作出傷害子女的行為。
最年輕被捕者僅12歲
在非法集會或示威現場，有見父母在子女身上懸掛不同表達其政治意見的標語，將孩子當作「人肉連儂牆」，亦有父母向年幼子女灌輸仇視警察的偏激言論，令子女出現不想再看到警察的過激思想，而衝在最前線用極端暴力手段的示威者中，亦不乏年幼者，如在近期被警方拘捕的暴力激進示威者中，年齡最小的就僅有12歲，令人着實感到驚愕和惋惜。
一個自稱「香港兒童權利委員會」的組織早前更發聲明，以「尊重兒童和青少年表達意見的權利」為名，顛倒是非黑白，將暴力事件發生的矛頭指向維護法治的警察，無視暴徒先使用武力的事實，無論從人身安全還是價值觀建立上都置下一代真正利益之不顧。
未成年求助者增兩成
香港創傷心理治療學會主席、災後心理輔導協會義務總幹事杜永政在接受香港文匯報訪問時指出，7月16日至8月16日，該會接獲未成年者因近期社會事件而造成心理創傷的求助個案，較之前一個月增加23%，並強調心理創傷不比傷風感冒容易治癒，即使花費很多時間、金錢、精力，很多人幾十年都無法治癒（見另稿）。
黃均瑜憂「仇警論」禍害大
教聯會會長黃均瑜認為，從教育的角度來說，帶心智尚未發展成熟的小朋友參與任何示威遊行或集會都是非常不合適的。小朋友尚年幼，通常無法處理複雜的議題，而目前一般人普遍都是使用「非黑即白」的「二分法」，家長就算想要解釋亦只能用非黑即白的角度界定事物，「仇恨的種子一旦播下去，影響很難預測。」
他擔心，兒童目睹暴力場面，會影響他們弱小的心靈，令其受到驚嚇留下陰影。更有甚者，有家長竟向自己的子女散播仇恨，將影響小朋友安全感的建立，令小朋友建立「警察都是壞人」的形象，令他們覺得香港不再是安全的地方，「將來待社會恢復平靜，小朋友該如何面對呢？還會不會報警呢？」他慨嘆童年陰影非常難消除，勸喻家長切勿因一己偏激思想，令將來承受更大的後果。
何漢權質疑違保護兒童例
教評會主席何漢權認為，從法、情、理三方面，相關家長的做法都說不通，並質疑有家長帶小朋友參加非法集會，涉嫌違反保護兒童的相關法例。
他強調，為人父母者，倘真心想小朋友身心健康長大，就應該從安全、和平、人與人之間互相尊重、接納，而非為實現個人政治目的，明知有險，就不應該帶小朋友參加，批評相關成人的做法會讓兒童天真的童年被「仇恨」取代。
身為一名資深教育工作者，何漢權慨嘆，家長對子女的影響往往比學校和老師大很多。當家長的教育出現問題，甚至會摧毀小朋友的一生，過往他就曾在校園見到有家長因個人恩怨而將個人仇恨情緒灌輸給子女，導致同學心中亦充滿仇恨影響心理健康發展，學生的暴力行為會不斷升級。
他希望大家警惕某種所謂「替天行道」或者認為自己是正義就可縱容暴力的想法，一旦讓小朋友亦走進這個怪圈，暴力將會不斷衍生更大的暴力。
家長毀童5錯招vs專家解畫
【錯招1】帶子遊行
有不少家長帶同子女參與遊行，甚至包括坐嬰兒車的3歲小童
專家解畫：許多年輕父母持開放態度給小朋友嘗試體驗不同事物，但最近的遊行示威等已經變質，從創傷心理學角度講，大電視看暴力衝突的場面負面影響會大於小電視，已令本港患嚴重心理創傷案例增加，如若在現場，則有非常高風險患心理創傷，更何況現時原本和平的遊行後總會突然有事發生。
【錯招2】煽動欺凌
向孩子灌輸偏激「仇警」、「杯葛」意見不同人士的行為。
專家解畫：欺凌不會帶來好的結局，不僅對被欺凌者，欺凌他人對自己也都是一種傷害，畢竟人與人之間，愛比仇恨更加重要，欺凌他人的人未來容易面對許多困難，例如過於主觀、難以與人合作、缺少朋友等，欺凌對所有相關小朋友的成長都有不好的影響。
【錯招3】帶頭違法
把小朋友當「人肉連儂牆」，並帶年幼的小朋友參與機場集會等非法集會。
專家解畫：任何非法的活動都不適合小朋友參加，這不僅是在言傳身教漠視法治的意識，相關活動亦有很大爆發衝突的危機，對小朋友基本的人身安全也有很大威脅。
【錯招4】灌輸仇恨
父母帶兒童階段的子女參與集會，引導兒童畫出被傷了一隻眼的公仔，小朋友指：「不想再在街上見到警察。」
專家解畫：無論家長或學校從小都會教導小朋友有困難找警察，但家長若因近期事件向小朋友灌輸「警察都是衰人」等極端偏激思想，會與小朋友深信的價值不同，從而有機會造成心理創傷。該案例中，若小朋友講出這樣的話，從創傷心理學上講，是特別危險的信號。
【錯招5】片面解讀
向參與遊行的兒童解釋「ABCD」標語含義，包括：A代表英文的Angry，怒火，D代表英文的Demonstration，示威等。
專家解畫：幼稚園或初小階段的兒童通常不明白社會政策，亦不具備分析複雜政治議題的能力，簡化的解釋對錯和闡釋家長個人的觀點無助於小朋友提高思考能力。對兒童而言最重要的任務是學習以及建立對世界的美好認知，太複雜的內容會令小朋友感到思維混亂、不知所措。
整理：香港文匯報記者 文根茂
受訪者：湯修齊、杜永政、狄志遠、黃均瑜