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■六哨鄉中心學校是當地首批農村標準化學校。本報記者李艷娟 攝
【本報駐雲南記者李艷娟電】據統計，雲南省目前共有8,670個「一師一校」點，為給予教師和適齡兒童更優質的教學資源，該省計劃在3年內撤銷7成以上的「一師一校」點，並大力發展寄宿制學校，進行集中教學。
資源貧乏地方續保留
其中，六哨鄉目前正在嘗試部分集中辦學的模式，即小學4至6年級學生獲安排至當地首批「農村標準化學校」的六哨鄉中心學校上課，其餘「一師一校」點的學生則集中至臨近的、年級設置完全的小學(稱為「完小」)。六哨鄉中心學校校長李華表示，該鄉共有2,250個小學生，其中已有1,360人入讀該校。但他坦言，集中辦學需要學校有完善的硬件設施，如宿舍、食堂、保育院、校醫室等，但現在很多鄉村的完小並未具備這類條件。
至於「一師一校」教點的環境則更加簡陋，李貴明所在的糯谷小學只有一所破敗的課室，呼呼的山風從沒有玻璃的窗戶灌進課室，課室的頂棚因雨水浸潤掉了一大塊，漏出屋頂的瓦楞。李貴明無奈地表示，學校沒有體育器材和設施，「現在給孩子們上體育課，只能讓他們學站隊列、踢正步，再玩一會『老鷹捉小雞』的遊戲，和我們小時候沒有任何區別」。
尋甸縣教育局辦公室主任龍江表示，他們正力爭在條件許可的地方盡快取消「一師一校」、進行集中辦學，但在資源貧乏的地方，「一師一校」的做法只能繼續保留，「『一師一校』的撤銷受到自然環境、經濟實力等因素的制約。但隨着社會經濟的發展、政府及其他機構對教育的投入，相信會有更多學生能受到優質的教育資源」。
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