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【本報訊】（記者 覃卓嘉）沈祖堯昨亦分享了他對中大未來發展的願景。他表示，對中大來說，教學與科研的發展同樣重要，現時偏重研究表現的教師評核制度有需要改變，以讓不同專長的同事都能發揮所長。他又強調，大學國際化的意義在於可讓海外學生能感染及吸收中國文化，將中國傳統發揚光大，更切合中大自成立以來的核心價值，所以特別需要加強本地學生與非本地生及交換生的互動交流。
望引入評核教學成效制度
沈祖堯表示，中大的學術發展需要教研並重，亦需要兼顧不同院系需求，平衡發展各學科。他認為，現時對教授的評核制度欠缺公平，衡量他們表現時只偏重各人於研究的成果，但事實上，不同的教授各有特長，有的更精通教學，有些則擅長科研。他表示，有意將教師作更佳的分流，照顧各人的教研發展；所以亦需要引入更多評核教學成效的制度，如教師間的同儕評鑑等。沈祖堯又表示，外界不能以學校對不同院系的撥款多寡去衡量大學對學科間的重視程度有別，中大提倡全人教育，各學科間的平衡發展亦很重要。
擬讓研究生群體入書院制
就大學提倡國際化發展，部分學生擔憂本地生資源如宿位將被霸佔或分薄，沈祖堯指，在招收內地及海外學生方面，學校是採用政府或籌款得來的額外資源，理論上不會為本地學生帶來資源威脅。他認為，未來可加強不同學生群體間的溝通和互動，真正讓學生從相互身上學習到不同的文化，擴展視野。對研究生群體，沈祖堯亦有計劃讓這部分學生加入書院制中，參與更多課外活動，融入校園生活，同時校方亦會大力支持書院制發展，讓現有書院及未來將成立的書院都能發揮各自的特色。
另外，亦有不少學生向沈祖堯投訴校長遴選制度欠透明度及代表性，他回應指，自己雖然是被提名的「遴選產品」，但亦認同過程中應更多加入學生及校友的意見，若成功當選會再就有關方面進行諮詢。
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