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■目前香港只有一所私立大學。圖為香港樹仁大學。 資料圖片
︱支 持︱
有研究報告指出,教育產業化能帶來極大的經濟效益。其一,輸出教育服務,有助吸引非本地生入讀,從而賺取外來收入。就以英國為例,大學數目在10多年間倍增,而到英國升學的國際學生人數亦大幅攀升,由於國際學生須付全數學費,增加該國的經濟收入。於2004年,便有27萬名國際學生入讀英國的高等院校,為其經濟帶來每年30億英鎊的收益。其二,除繳付學費外,學生於本地求學時,亦會帶來其他額外收益,如交通開支、住宿等。一份有關香港及深圳教育合作的研究報告表示,超過8成深圳家長願意送子女來香港讀大學,可見教育產業的市場龐大。
︱反 對︱
對於教育產業化會否帶來額外收益,不少學者有所保留。現時,香港所有公營大學都有國際生計劃,雖然一個學位課程的成本接近每年30萬元,但是每名國際生收費只是8至10萬元,當中差額全由政府補貼。如果教育產業化政策,繼續以這種模式向國際生提供學位,公帑便會用在非本地居民上,不能增加收入之餘,更有誤用公帑之嫌。但若把學費大幅提升,以收回成本,香港大學教育對國際生的吸引力相信會下降。再者,現時政策傾向引入其他國家及地區的著名學府在香港開設分校,因是私人經營,學費收益未必能為庫房帶來可觀收入。
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