鄉村教學養豬配種

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　■瑞典國王卡爾十六世．古斯塔夫(Carl Gustaf Folke Hubertus)(左)向鄺啟濤(中)頒授世界童軍貝登堡院士榮譽，世界童軍基金會主席Mr. Suk won kim陪同。

　雖然新界鄉村學校的教學環境相當差，但鄺啟濤博士仍然懷念昔日純樸快樂的教學生活。在當時的新界鄉村教學，必須融入當地人的務農生活，故專門為鄉村培訓老師的「鄉師」學生，在兩年的學習生涯裡，也要全面學習種田、養豬等農務。他還記得，當時，每當農忙季節，高年級的村校學生都不上學，要回家幫忙收割，所以，學生們流行唱一首兒歌：「九月九，老師唔走，學生走」。

　「男仔一定�堋L架床，每朝六點起身，一個早上就忙種田、養白鴿、養雞，而養豬之餘也要學懂為母豬配種，九時後才展開師範方面的學習，直至晚上九點，自修完後才可上床休息。」

　「校長」回想昔日，在「鄉師」的寄宿生活，條件的確很差，生活也勞心勞力，但那時候每月有一百八十元生活津貼，畢業後，收入更增至三百六十元，故教師已是一份優差了，因當時社會上大多的工廠工人月薪僅是教師的六分一，每月約得六十元收入。