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【本報訊】教育局日前宣布，將教科書與教材分拆定價暫緩一年至2011年9月始實施，多個教科書商坦言，在學校欠缺資源購買教材下，加上版權等細節問題，一年後能落實分拆可能性不大，惟望能盡快與當局、學校代表等作三方磋商，探討分拆定價具體可行做法。
就教科書價格問題，教育局特發通告提醒學校不可接受書商的教具、贊助、捐贈及校刊廣告等，以減低教科書成本；不過有學校指，分拆明年始實施，但當局的新聞資料卻已稱學校「不得索取免費教材」，與通告字眼不符，資訊令人感混亂。
另外，當局多番強調新高中通識科不應用教科書，但有書商透露，被指用作準備通識、2012年落實的初中生活與社會科，當局卻打破「通識沒教科書」的思維，要求教科書需要送審，「其實當局都明白，在沒有教科書下，學校仍會選用市面的通識參考教材，但質素更難保證，情況實有需要改變。」
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