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「網絡」?「網樂」!


http://paper.wenweipo.com   [2010-06-14]     我要評論

 從前擔任學校社工時,最常處理的個案是親子衝突,當中大部分因子女沉迷上網而起。不容否認,網絡教育是現今培養孩子成長重要的一環,要他們學懂妥善管理上網時間而不致上網成癮,對家長來說實屬一大挑戰。

 筆者月前曾到不同的中小學為家長講授「網絡教育」,席間家長最關心的,就是如何「制止」子女上網。可見家長在處理子女上網問題時,往往只重視方法,卻忽略了最重要的思想和態度。

 有效的管教方法由正確的態度而起。首先,家長要明白,對學生而言,上網已成為必須的學習工具及接收訊息的平台,例如完成網上課業、查閱學校通告及時事新聞等。另外,網絡也是青少年與友儕聯繫的重要途徑。故此,父母必須認同子女上網其實不一定是壞事;相反,是有其需要甚至價值。

家長必須尊重子女私隱

 其次,家長在處理子女上網問題時,必須尊重其私隱。以往曾有一些服務對象,因懼怕子女在網上結交損友或做出一些不道德行為,於是偷看子女聊天室的談話紀錄;有些則在子女的個人電腦裝上竊取資料軟件。試想想,假如有天你的子女發現你有以上行為,彼此已沒有任何信任可言,關係也完全破裂了。

 在「整理」好個人的思想和態度後,接�茷K可向處理技巧進發。以下各項建議,雖不是百分百完善,但定能有所幫助,包括5個宜:

 1.與子女共同制定合約,訂立上網時間、規則及獎罰制度;

 2.找出子女自制上網的成功例子,肯定他們有改變的能力;

 3.以身作則,不要進行網上賭博、非法下載等違法行為;

 4.多聆聽,嘗試明白子女的感受;多表達,讓子女明白你的立場;

 5.遇上不同意見,要控制情緒,學習彼此尊重和諒解,並且多表達自己的期望並尋求共識,以較溫和的方法處理衝突。

 筆者明白,父母在管教子女時,或會感到無助乏力,大家可嘗試尋求社工、教師或親人協助,這樣效果必然更佳。  ■香港家庭福利會註冊社工 王漢史

電郵:familyoasis@hkfws.org.hk

註:小標題為編者所加

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