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我們若將理論應用到周澄的例子，便可發現她決定當舞小姐的想法，其實是一個建立自我認同(self-identity)的過程。按照艾力遜的理論，青年階段屬於人生的「暴風期」，此時的情感重心已由依賴家庭轉向同儕(包括男友)，他們非常重視「別人眼中的我」，對自己缺乏信心。為了實踐自我，青年會去嘗試、去體驗，把心理歷程透過行為表現出來。因此，周澄有關「說我賤，就賤給你看」、「想扮演不同的角色」等的想法，其實是一個青年體驗「別人眼中的我」的行為。
反抗意識強 缺判斷力
而根據另一名心理學家柯柏(Lawrence Kohlberg)的道德發展理論，青年處於順從權威和法治觀念導向時期，雖在判斷是非方面具有成人法治觀念，但同時亦因有強烈的反抗意識，無法作出準確的道德判斷，從而做出挑戰主流價值甚至激進的行為。
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