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■海軍陸戰隊炮兵分隊在訓練。
信息化戰爭實質是人才的較量。
中國海軍陸戰隊隊員不僅能武，也能文。而今，每個連隊都建起學習室、圖書館、電腦室，請軍地院校專家教授和技術能手授課，組織官兵參加計算機、外語和軍事高科技等課程的學習……海軍陸戰隊中士以上士官，全部參加了自學考試和函授學習，陸續取得大專以上文憑。
湧現一批「海歸隊員」
從1985年起，他們就陸續派出人員到國外考察調研，學習借鑒外軍先進理念，選送了一批優秀陸戰隊員赴多個國家著名軍事院校留學深造。這些「海歸隊員」學成回來後，充分發揮所學知識，在部隊建設中發揮著重要作用。
陳昌峰，是中國海軍陸戰隊歷史上第一位走出國門的高學歷指揮員。1999年9月，時任某兩棲裝甲團參謀長的陳昌峰，被推薦赴德國聯邦國防軍指揮學院學習深造。兩年之中，陳昌峰積累了數十萬字的留學筆記。在畢業聯合演習中，他擔任海軍作戰指揮小組組長，擬制的作戰演習計劃和組織的實兵行動，贏得教學組一致好評，以優異成績畢業。
近年來，一批批地方大學生陸續充實到海軍陸戰隊，給部隊全面建設注入新鮮血液。但不管學歷有多高，首先都被分到訓練點當兵鍛煉。
高學歷新兵未獲優待
原兩棲女子偵察隊指導員周愛民，是一名地方院校計算機專業畢業的優秀大學生。她和女兵一起鑽泥潭、爬高牆，練就一身本領。2008年，周愛民剛當上指導員就帶領女兵赴四川執行抗震救災任務。她指揮搶險的照片被各大媒體轉載，網民們評論她是「救災一線最美的女兵」。
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