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■鄒秉恩(左二)建議教育局增加高中人手。教評會提供圖片
香港文匯報訊（記者 周婷）現時不少新高中學科都需要進行校本評核，評核表現計算於學生公開試成績。一項調查顯示，逾9成中學校長及教師認為，校本評核的安排加重其工作量，致使前線教學人員「壓力爆煲」，故有高達5成人支持取消校本評核。
近3成人感「壓力極高」
教育評議會早前就校本評核的成效進行問卷調查，成功訪問了784名中學校長及教師。結果顯示，逾8成受訪者認為，處理「校本評核」的公平性、家長及學生的投訴、學生抄襲等問題，感到「困難」或「十分困難」。逾9成人認為，校本評核加重其額外工作量，6成人因此工作感到「壓力高」。另外，有29%人更指「壓力極高」。整體受訪者中，僅有1成人支持保留「校本評核」。另外，高達5成人支持取消「校本評核」。
鄒秉恩籲長遠應增人手
教評會主席鄒秉恩建議，考評局制定校本評核指引，當中須寫清楚確定或懷疑違規個案的處理方法，又建議考評局應接受個別學生不計算校本評核成績。教評會又建議教育局，長遠應增加高中人手的標準編制，由每班2名教師，增至每班2.5名教師，減輕教師工作量。
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