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初中生物堂3D化 睇解剖牛眼立體片


http://paper.wenweipo.com   [2011-05-20]     我要評論
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■引入3D軟件的公司相信可助學生將複雜的概念影像化。圖為聰穎教育有限公司總經理曾慧敏。香港文匯報記者歐陽子瑩 攝

 香港文匯報訊(記者 歐陽子瑩)3D熱潮即將衝進學界,為學校提供更創新的教材選擇。學生未來有機會透過3D眼鏡,觀看解剖青蛙、牛眼的立體片段,或者透過3D影片進入虛擬人體,認識如心臟病、血管栓塞、藥物進入身體後的情況等。

有助把複雜概念影像化

 從印度引入3D教學軟件的聰穎教育有限公司總經理曾慧敏稱,該軟件在歐美市場已有10多年,現時主要提供中一至中六級,物理、化學及生物科的教材,現有約2,000個題目。她表示,每套3D影片約5分鐘,相信有助學生把複雜的概念影像化,令他們更投入課堂及發揮想像力。

設立3D教室需款10萬元

 曾慧敏稱,學校可按個別題目購買,一套教學影片連同練習約150元,配合3D投影器及3D眼鏡,設立一個3D教室的費用約10萬元。她表示,現時初中的教材已有廣東話及普通話版,配以繁體及簡體字幕,未來會延伸至高中課程,並增加更多科目,如地理科等。

 鳳溪公立學校轄下兩間中學,今年在初中級率先試用該套3D教學軟件。學校行政總裁馬紹良表示,對於在學校全面推行軟件,抱觀望態度。他分析指,3D影片如果可以清楚介紹生物個體或內部結構,對教學有幫助,「學生亦會較鍾意看3D」。但他稱,需要再考慮教材是否足夠及適合現有課程,以及確保3D眼鏡對學生視力有否不良影響。

學與教博覽展示創新教材

 香港教育城將於6月28日至30日舉行「學與教博覽2011」。教育界可於首兩天到會展舉行的博覽會,參觀100多個來自本地及海外教育機構的攤位。除了展出上述3D教學軟件外,各機構亦會展示不同創新教育資源,例如:為特殊教育學生而設計,可供傷殘學生演奏簡單音樂的體感遊戲,以及可按不同學科及程度,度身設計的教學電腦遊戲等。博覽上亦會有60多場關於電子學習等熱門議題的講座及研討會。

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