 放大圖片
■張明麗(右二)表示，患專注力不足過動症學童有3大行為特徵，包括專注力困難、過分活躍及衝動。香港文匯報實習記者葉嘉慧 攝
香港文匯報訊（實習記者 葉嘉慧）本港每10名兒童中，便有1人患上專注力不足過動症。根據衛生署轄下兒童體能智力測驗服務於2006年的統計顯示，確診新症中，男童病發率比女童高。而學童於7歲前接受治療，成效較大。有兒童接受治療後，考試成績由全班尾4躍升至第1。若家長發覺子女容易分心、不能安坐、說話過多、經常打斷別人的說話或活動等，便須注意子女是否患有此症。
病童有3大行為特徵
協康會教育心理學家張明麗表示，專注力不足過動症有3大行為特徵，包括專注力困難、過分活躍及衝動。一般學童專注力能維持約20分鐘；患病學童只能專注約30秒。
此外，病童或會同時出現發展障礙，例如手指或腕力不足、不懂得調節力度、寫字容易覺得累、動作不協調、平衡力弱、動作笨拙；抄寫或閱讀時，因視覺空間感弱，常漏行漏字。
10歲未治或致品行障礙
張明麗又指，若非智力或其他發展障礙問題，兒童出現以上特徵超過6個月，且特徵並不只在一個場所出現，便可能患上此症，需要接受相關治療及支援。而7歲前接受治療，成效最佳。但若患病學童超過10歲仍未接受治療，約25%至50%機會出現品行障礙，性格較反叛。
譚先生及何太的兒子分別確診患上專注力不足過動症。他們均認為，及早透過治療，能有效改善問題。譚先生兒子本來有學習障礙，透過行為治療，做功課速度得以提升，考試成績亦由全班尾4躍升至第1。另外，何太兒子本來因大肌肉發展障礙，跨不過約4吋高的門檻，經治療後已能跨過；但需要以藥物作控制，令過度活躍的兒子變得平靜。他們均表示，接受行為治療，再配合家中的持續練習，並對子女多加支援和鼓勵，成效更佳。
|
放大圖片
