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一個以漢語為母語而又能閱讀和寫作中文的人，不管他身在何處，也不管他日常所用的是普通話還是方言，都有可能心存疑問，即使不學語法，亦照樣能說、能看、能寫中文，那麼還有必要學習漢語語法嗎？其實是有必要的。因為一個以漢語為母語的人，他只能憑經驗和直覺，明白漢語應該怎麼說、怎麼表達，雖然並沒有正式學過語法，但他已經在潛移默化中接受了漢語的規律和規範。
寫書面語注意語序
在香港大部分人都講粵語，但在某些交際、工作或學習環境中仍存在使用規範漢語的需要，而學習漢語書面語的方法主要是通過閱讀。由於缺乏對普通話的認識和長期接觸，同學在寫作上往往摻雜很多不必要的方言及外語成分，破壞語言的完整結構，導致句子冗長累贅，甚至引起語意混淆。當我們要「我手」寫「我口」時，要注意語法上的對換，尤其是語序方面。
例子1： 你學習一向「慢過人」，應該「花多點時間」來研究這個問題。
應改成：你學習一向「比別人慢」，應該「多花點時間」來研究這個問題。
例子2： 「有看過」這本書嗎？明天你「來我這裡」，大家討論一下。
應改成： 最近你「看過」這本書嗎？明天你「到我這裡來」，大家討論一下。
例子3： 別人一直「給很多機會你」，要好好珍惜啊！
應改成： 別人一直「給你很多機會」，要好好珍惜啊！
看了這一組句子，大家也明白了語法的重要。
現代漢語詞序規律
句子是語言的基本使用單位，可以用來表達一個完整的意思。如果不符合語法規律或違背邏輯事理的，都是病句。例如：「我吃飯」是「主語+謂語+賓語」的結構，完全符合語法。「飯吃我」就不合事理，所以是病句。在現代漢語中，詞與詞在句子中的關係主要由詞序表示，基本的規律是：1.主語在謂語前面；2.賓語在動詞謂語後面；3.定語在主語或賓語前面；4.狀語在謂語前面，補語在謂語後面。請記住下面的一個順口溜：主謂賓及定狀補，主幹枝葉分清楚。基本成分主謂賓，附加成分定狀補。定語必居主賓前，謂前為狀謂為補。希望對大家寫作有些幫助。 ■資料提供：楷博語言培訓
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