議題配合：

今日香港（按教育局課程指引）

．香港居民對不同層面的生活素質的優次有甚麼不同看法？哪些方面的生活素質被視為最重要？哪些被視為最急切的需要？甚麼人作出相關的決定？為甚麼？

．不同人士或機構能為維持或改善生活素質作出甚麼貢獻？有甚麼障礙？在沒有清除障礙的情況下，哪些群體最受影響？

現代中國（按教育局課程指引）

．家庭觀念的演變，展示傳統文化和現代生活有甚麼關係？

．傳統家庭觀念在現代生活中受到甚麼衝擊？