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——大學之路——大專篇
除了中學生外，部分就讀非學位課程（以下稱大專課程）的大專生，也將於未來數月直接向不同院校提出學位課程的申請。很多人「順理成章」，以現時修讀科目作選擇。不過，除此以外，學生還應考慮甚麼？
大專試兼職 展專長技能
跟訂立求職方向很相似，在大學選科前，除了自我認識及掌握行業狀況外，就讀大專課程數年內，學生更應爭取在不同兼職工作及其他體驗活動中，善用專長及所讀技能，並檢視對不同技能的掌握程度。在積極體驗校園以外的生活後，學生應再就之前所選所想作調整。
有義工經驗 選擇將更多
曾有會計高級文憑畢業生告訴我，工作後才發覺不喜歡當會計或核數。當反思過往擔任義工協辦活動過程，才驚覺原來更喜歡做項目管理。以這位畢業生的例子來看，你認為她應繼續升讀會計學位課程，還是累積數年相關工作經驗後，修讀項目管理學位課程會更合適？若非經過在學時曾參與義工服務，以及有接觸會計工作的經驗，恐怕她連有這個「順理成章」以外的選擇也不知道。
當鎖定未來進修方向後，同學仍需按修讀院校及學習模式作取捨：甲大或丙大、全職或兼職、本地學位或銜接學位等。要考慮的因素包括：家庭經濟狀況、將來投身行業工作時間能否配合兼職進修、不同院校課程特色等。如果你將來的目標是當會計師，當然應選擇能豁免最多專業考試的院校課程，以縮短未來進修路途。
中學時期開始考慮大學選科、大專生涯又要為未來就業鋪路，環環緊扣。你說，「生涯規劃」是否越早開展，就越能配合下一階段的選擇？相信誰也不願意落後於求職「起跑線」吧﹖ ■香港專業進修學校社工 黃寶琳
學生職業生涯規劃及支援服務：http://www.hkct.edu.hk/csps
（標題和小題為編者所加）
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