據央視《焦點訪談》報道 近日,記者在安徽界首市採訪時發現一個奇怪現象:一些農村學校在校學生人數和上報的統計表上的人數對不上,有的學校在校人數和上報人數能差出一二百人。
學生人數登記表分兩張
國家義務教育保障資金規定農村小學每人每年補助535元,初中生每年每人740元。界首市教育局計財股是負責學生人數向上領錢和向下發錢的部門。在這裡記者看到,他們的學生人數分為兩種登記形式:一種是上報給國家的,叫國家報表;另一種是自己內部打好的表格。記者把這兩種報表仔細對比後發現了問題。
以奉天寨小學為例,在兩個表格上,出現了兩組不同的數字,分別為558人和435人。界首市教育局計財股股長張友明表示,435人是真實的,而多出來的123人是還未達到上學年齡的學生人數。
隨後,記者又走訪了十幾所學校,發現沒有一所學校的學生數字是真實的,而向國家虛報在校學生人數的現象在這裡普遍存在。
學校稱領會教育局意圖
這些學校為什麼要虛報在校學生人數呢?採訪中,記者被告知,這是來自上級主管部門領導的授意,是領會領導意圖的結果。
據一位不願露面的知情教師介紹,他所在的中心校虛報了有七八百人,當時佈置的時候,學校並沒有給文件。是2011年11月18日教育局逐級佈置下來的,而19日上午8點要交到教育局,只有一天的時間。當時向老師傳達的時候,校長也是逐級會議上傳達的。而虛報的這些學生的名字由小學的校長、班主任來編。往年都只做是小學一年級和初一的假學籍,而今年從小學一直到初中,九年義務教育裡全部的學生都要求做假學籍。
教育局領導:不知情
記者來到界首市教育局了解情況。界首市教育局副局長任朝斌表示並不知情,至於那兩份名單也不曾見過。
虛報義務教育階段的學生人數,從中可套取多少國家補貼呢?據界首市教育局計財股統計員謝富強介紹,他們上報國家報表的基礎教育階段小學生的數字是51,586人,而實際上落實撥款表上的數字是36,234人,中間差了15,000多人。國家下撥款的總數減去實際學生人數下撥款中間的差額是1,063萬元,而這1,063萬元大概可以針對學生一萬四五千人,這部分錢被用作富餘資金的結餘了。但一位校長向記者表示,他們並沒有拿到虛報人數的錢。
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