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■中大教授胡志遠表示，患有情緒問題的病人會於虛擬世界尋求寄托，從而產生依賴，加重病情。 香港文匯報記者曹晨 攝
香港文匯報訊（記者 曹晨）香港學生學業壓力沉重，情緒病問題普遍。一項調查發現，33%受訪中學生有抑鬱症傾向，47%人更有焦慮症傾向。調查更發現，每日上網時數與患情緒病風險成正比，每日上網8至10小時的受訪學生，患抑鬱和焦慮症的比例分別高達44%和58%，高於每日上網7小時或以下受訪者。學者指出，香港學生競爭大、壓力重，部分有情緒問題的學生，選擇上網逃避現實，加重病情，呼籲政府加強公眾教育，學生發現情緒問題時應及早求診。
一間公關顧問公司，去年7月至12月根據澳洲一間心理學院的情緒病量度表設計問卷，訪問近1,500名年齡介乎12歲至17歲的香港中學生。經評估及分析後發現，33%受訪中學生有不同程度抑鬱症傾向，47%人有焦慮症傾向，當中焦慮程度達「非常嚴重」的受訪者更高達11%。
日上網8小時 44%人抑鬱
調查進一步發現，受訪學生每日的上網時數，與他們患抑鬱症的風險成正比。其中每日上網8小時至10小時的受訪者，44%人有抑鬱症傾向，58%有焦慮症傾向，而每日上網時數多於10小時的受訪者，46%人患焦慮症，有關人數比例均高於每日上網少於7小時的受訪學生。
現時就讀中七的羅同學，身邊曾有朋友因會考壓力過重而患上抑鬱症，最終自殺身亡。他坦言，應考期間壓力沉重，時常焦慮，以及經常失眠和發噩夢，「但一直覺得自己是一時情緒波動，並無求助醫生或專業人士」，他又表示，學校並無提供與抑鬱症相關的輔導服務。
城市大學應用社會科學系副教授謝永齡表示，香港各階層人士的競爭激烈，壓力由小學開始已存在，社交活動能減低壓力，但學生通常不會自覺有抑鬱或焦慮症傾向，當心情欠佳時，部分人選擇上網逃避現實，依靠虛擬世界尋找寄托，這是上網時數與患情緒病風險成正比的原因之一，但上網無助解決問題，反而會加重情緒問題，形成惡性循環。
若情緒低落 應尋求協助
中文大學消化疾病研究所教授胡志遠表示，現時普通身體檢查未包括情緒病，而學生發現情緒問題之後亦無法向學校尋求協助。他促請政府加強公眾教育，學生及市民發現情緒持續低落、體重急升或驟降、食慾不振、失眠等問題時，應盡早向醫生及專業人士尋求協助，他又呼籲社會關注情緒病問題。
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