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2014年1月23日 星期四
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國際學者分享資優課實踐心得


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■本地近400位校長、老師等出席以「資優課程設計與實踐:教師錦囊」為題的演講。資優學苑供圖

香港文匯報訊(記者 高鈺)香港資優教育學苑日前舉行「何東資優教育演講」交流活動,邀請國際資優專家、美國亞利桑那大學教育學院身心障礙及心理教育研究系教授瓊.梅克,以「資優課程設計與實踐:教師錦囊」為題演講,分享她30年來在課堂上推行調適課程的寶貴經驗,讓教師協助資優生盡展潛能,吸引本地近400位校長、老師、教育心理學家及家長出席。

跳出傳統教育 展資優生潛能

「何東資優教育演講」為資優學苑每年一度的盛大交流活動,讓關注資優教育的學校校長、老師、教育心理學家及家長聚首一堂,互相交流心得;今年主持活動的瓊.梅克,為國際級的特殊教育專家,負責統籌資優教育博士課程,她曾開展一專為不同文化背景的弱勢兒童發展才能的「Project DISCOVER」教育模式,廣泛被世界各地採納,又曾服務於世界資優兒童協會及美國全國資優兒童協會(NAGC),並一直有向多個國家的教育部及私人機構進行諮詢。

是次演講又邀得教育局局長吳克儉為主禮嘉賓並致開幕辭,資優教育學苑院長湯敏思亦於歡迎辭中,衷心感謝各嘉賓及出席者的支持,同時分享如何走出傳統教學框框,從而讓資優學生盡展潛能。

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