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■梁賀琪考慮開設補習班，專為副學士生銜接上大學以及為大學生奪取一級榮譽。 網上截圖
香港文匯報訊（記者 馮晉研）近年中小幼學生的補習風氣盛行，甚至有蔓延到大專界的趨勢。有「補習名師」擬開辦短期補習班，揚言要幫助副學位學生銜接上大學及令大學生奪取一級榮譽，實行進軍大專界「新市場」。該「名師」指，有教授向其反映指，大專生的語文水平不濟，學生亦有需求，故考慮開班。有教育界人士批評有關做法並無建設性，因大學科目專業，難靠短短數節課堂而「速成」，而且學生依賴補習，會喪失自我解難能力，與大學教育背道而馳。
補師網拋大計稱助「爆GPA」
補習機構遵理學校英文導師梁賀琪（June）近日在社交網站拋出「補習大計」，指正籌備補習班，初擬課程4節至8節課，針對個別專門題目密集式訓練一周，幫助副學位學生「爆GPA」，以便升讀學士課程，以及為大學生爭取一級榮譽畢業。她又提到，現已齊集「中英數通會計」精英導師，正在收集意見，希望網友廣傳訊息。
專科補習服務 每小時300起
本報記者又發現，坊間已有補習社以提升成績招徠，推出個別科目補習服務，對象為大學生和副學士生。有相關服務的補習社負責人表示，「可能不少人選擇出國，故有補習需求的大專學生人數較以往減少」。本報翻查補習社網站，發現相關補習收費約每小時300起，較中六生私人補習一般約150元貴一倍。
梁賀琪接受本報記者查詢時表示，有學生希望她提供協助，又有大專界的教授向她表示「教得好辛苦，學生連英文基礎知識都不懂，沒理由讓大學教這些」，故有開設大專補習班的念頭。不過，她承認，部分大專科目太專門，沒可能靠補習應付，也不設必升大學和獲一級榮譽的保證。她強調，上述計劃純屬個人想法，只是初步構思，細節有待研究，包括學費和課程長短等。
針對大專生的補習班，網民「Wes Lam」在梁賀琪的面書上留言，直言此舉會令學生以為任何事都有人替他解決，網民「Alphonse Chan」亦認為，大專生應有自學能力，不應靠補習取一級榮譽畢業。「joseph Yu」坦言，「大學生花心思去學取高分的技巧，而非專心求學問，真是好悲哀」。另亦有網民支持開班，但認為應調節教學內容，例如教基本英文文法、撰寫論文的技巧、寫求職信和履歷等。
學友社憂大專生過度依賴
學友社學生輔導中心副總幹事吳寶城表示，對這類補習班聞所未聞，相信是銜接大學激烈競爭催生相關補習服務。不過，他質疑大專科目廣泛且專業，「除了英文，想不到有甚麼科目可以補習」，成效根本不大，也擔心大專生過度依賴補習，反而會喪失「軟技巧」，包括搜集資料、自學、解難、溝通等能力。
張民炳批課程怪誕無建設性
教育政策關注社主席張民炳認為，上述補習課程怪誕且無建設性，因大學教育講求引導學生思考問題及與鼓勵同儕討論，依靠「雞精班」會妨礙學生獨立和成長。他又指，語文和通識已成為大學必修課程，學生遇有疑問可請教教授，無需要補習。
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